Odată cu avansul rapid al inteligenței artificiale, multe dintre activitățile și meseriile pe care le consideram stabile au început să fie automatizate.

Programele bazate pe inteligență artificială pot redacta texte, analiza date, automatiza procese contabile sau chiar diagnostica boli. Asta nu înseamnă că sfârșitul muncii este aproape, ci că e timpul să ne reorientăm inteligent. Astfel, în loc să privim cu teamă evoluția tehnologică, e mai înțelept să ne uităm la acele domenii în care valoarea umană rămâne greu de înlocuit.

Paradoxal sau nu, în timp ce multe meserii “de birou” sunt automatizate, profesiile manuale devin tot mai căutate și greu de înlocuit. Instalatorii, electricienii, tâmplarii, mecanicii auto sau zugravii nu pot fi înlocuiți de un algoritm sau un chatbot. Aceste meserii necesită prezență fizică, adaptabilitate, dexteritate și soluții la fața locului, lucruri pe care nici cel mai avansat robot nu le poate gestiona complet.

Mai mult decât atât, pe fondul unui deficit global de forță de muncă calificată în aceste domenii, meseriile tehnice au început să ofere venituri competitive, stabilitate și cerere constantă. Încurajarea reorientării spre învățământul profesional sau spre cursuri de calificare poate reprezenta o soluție solidă pentru mulți care simt că jobul lor actual este în pericol de automatizare.

Ceasurile bărbătești nu sunt doar instrumente utile pentru măsurarea timpului, ci și accesorii cu valoare estetică și simbolică. Fie că vorbim despre un ceas Fossil clasic, automat sau un model modern smart, acesta poate reflecta stilul personal, statutul social sau chiar o moștenire de familie. Tocmai din acest motiv, întreținerea și reparația lor nu trebuie lăsate în seama oricui. Un ceas bărbătesc are mecanisme interne extrem de complexe, care necesită cunoștințe specializate, experiență și instrumente precise pentru a fi manipulate corect.

Aici intervine importanța ceasornicarilor – meșteșugari dedicați care înțeleg în detaliu cum funcționează un ceas bărbătesc și știu exact cum să îl readucă la viață atunci când nu mai merge corect sau atunci când brațările de bărbați nu mai sunt niște accesorii suficiente. Ceasornicarii nu doar repară, ci și păstrează în viață o tradiție, asigurând că eleganța și rafinamentul ceasurilor bărbătești pot fi transmise din generație în generație.

Inteligența artificială poate interpreta radiografii, monitoriza semne vitale sau chiar sugera tratamente. Dar ceea ce nu poate face este să aline, să înțeleagă emoții sau să ofere sprijin uman autentic. Asistenții medicali, infirmierii, kinetoterapeuții, îngrijitorii de bătrâni sau terapeuții ocupaționali rămân indispensabili. Într-o societate tot mai îmbătrânită și afectată de stres, depresie sau izolare socială, nevoia de oameni care să aibă grijă de oameni este în continuă creștere. Aceste profesii oferă nu doar stabilitate, ci și o satisfacție profundă: aceea de a face o diferență reală în viața altora.

Deși inteligența artificială poate furniza conținut educațional, poate evalua automat sau chiar explica lecții, rolul educatorului rămâne crucial. Un profesor bun înseamnă mai mult decât un emițător de informații; înseamnă ghidare, încurajare, adaptare la nevoile individuale ale fiecărui elev și crearea unei relații de încredere.

În special în educația timpurie, rolul uman este de neînlocuit. Învățătorii, educatorii sau profesorii de liceu care îmbină metode moderne cu empatie și intuiție vor avea întotdeauna un loc important în societate. De asemenea, formatorii și mentorii în domenii tehnice sau creative vor fi tot mai căutați pentru a ajuta alți oameni să se adapteze la schimbările pieței muncii.

Inteligența artificială poate genera poezii, picturi, melodii sau texte. Însă ceea ce lipsește acestor creații este intenția umană, emoția autentică și contextul. Meseriile creative de scriitori, regizori, designeri, artiști plastici, muzicieni sau fotografi nu vor dispărea, ci se vor transforma. Creativii care știu să folosească inteligența artificială ca pe un instrument, nu ca un înlocuitor, vor prospera.

Pe măsură ce viața devine mai digitalizată și mai rapidă, crește nevoia de echilibru, înțelegere personală și sprijin emoțional. Profesiile care presupun ascultare activă, empatie și însoțire în procesul de autocunoaștere sunt tot mai căutate. Psihologii, terapeuții sau consilierii vocaționali au un rol esențial în sănătatea mentală și dezvoltarea personală.

Chiar dacă inteligența artificială poate oferi sfaturi sau exerciții, conexiunea autentică dintre două ființe umane rămâne unică. De aceea, aceste meserii nu doar că nu vor fi înlocuite, ci se vor extinde pe măsură ce societatea conștientizează mai mult importanța stării de bine psihologic.

Inteligența artificială va continua să schimbe lumea muncii, dar nu în mod uniform. Unele meserii vor dispărea, altele se vor transforma, iar altele vor deveni mai valoroase ca niciodată. Ce au în comun toate meseriile care sunt “de viitor”? Sunt profund umane, pun accent pe relații, pe prezență, pe empatie, pe creativitate și pe lucruri greu de reprodus de un software. Așadar, nu e vorba doar despre ce joburi vor supraviețui inteligenței artificiale, ci despre cum putem deveni mai relevanți, mai conectați și mai adaptabili ca oameni.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Articolul Meseriile viitorului: La ce să ne întoarcem, când inteligența artificială preia tot mai mult din piața muncii apare prima dată în Realitatea.md.

Peste 450 de elevi din Comrat și localitățile din regiune au participat, zilele trecute, la Ziua Învățământului Dual, desfășurată în incinta Școlii Profesionale din Comrat. Evenimentul a reunit în total 600 de participanți, printre care elevi, profesori, parteneri de dezvoltare și le-a oferit tinerilor ocazia de a explora meseriile viitorului și de a se informa din prima sursă despre oportunitățile pe care le oferă învățământul dual, anunță Ministerul Educației și Cercetării.

Tinerii au discutat cu reprezentanții celor 11 instituții de învățământ profesional tehnic prezente și cu 8 agenți economici care implementează învățământul dual în regiune. Participanții au luat parte la ateliere practice și demonstrații interactive, au avut discuții deschise cu elevi, profesori și angajatori din regiune și au descoperit meseriile disponibile și ofertele educaționale.

Evenimentul a fost organizat de Ministerul Educației și Cercetării, cu sprijinul proiectului „Întreprinderi și Comune Puternice pentru Moldova”, finanțat de Ministerul Federal German pentru Cooperare Economică și Dezvoltare și Guvernul Elveției, și implementat de GIZ Moldova.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Articolul Ziua Învățământului Dual, la Comrat: Sute de elevi au fost ghidați în alegerea unei meserii apare prima dată în Realitatea.md.

În perioada 14-16 august, 5038 de dosare pentru finanțare din bugetul de stat și 79 de dosare pentru locurile cu achitarea taxei de studii la școlile profesionale și centrele de excelență din Republica Moldova. Conform Ministerului Educației, au fost oferite în total 8267 de locuri cu finanțare bugetară și 562 de locuri cu achitarea taxei de studii pentru programe de formare profesională din învățământul profesional tehnic secundar.

Printre cele mai solicitate meserii în admiterea din acest an se remarcă cea de mecanic auto, lăcătuș redresare caroserii, bucătar, cofetar, lăcătuş-instalator tehnică sanitară, operator pentru suportul tehnic al calculatoarelor, operator introducere, validare și prelucrare date.

Meseriile de silvicultor, reglor utilaje tehnologice, confecționer obiecte de artă din lemn, apicultor, fierar betonist, forjor manual au fost mai puțin atractive printre abiturienți.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Printre instituțiile cu o rată înaltă de realizare a planului de admitere la programele de învățământ profesional tehnic secundar se numără Centrul de Excelenţă în Transporturi, Centrul de Excelenţă în Construcţii, Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe, Centrul de Excelenţă în Informatică şi Tehnologii Informaționale, Școala Profesională nr. 10 din Chișinău, Școala Profesională din Comrat, Școala Profesională nr.2 din Chișinău, Şcoala Profesională din Ungheni.

Cea de-a doua etapă a admiterii la programe de formare profesională din învățământul profesional tehnic secundar este organizată în perioada 17-25 august. Candidații vor putea opta pentru unul din cele aproximativ 3000 de locuri cu finanțare de la bugetul de stat și 500 de locuri cu achitarea taxei de studii rămase disponibile.

Articolul Cea mai solicitată meserie în școlile profesionale din Moldova. Încă 3000 de locuri la buget – libere apare prima dată în Realitatea.md.

În cadrul Centrului de Excelență în Energetică și Electronică din Chișinău a fost lansat luni, 14 februarie, un nou Centru de validare, a cărui activitate se va concentra pe implementarea programelor de certificare a competențelor obținute în contexte non-formale și informale.

Mai exact, centrul se va ocupa cu certificarea competențelor persoanelor care activează în domeniul electroenergetic. Proiectul este realizat în contextul crizei energetice și în scopul promovării consumului de energie regenerabilă, energiei verzi, când tot mai multe companii de montare a bateriilor solare au nevoie de muncitori calificați.

„Necesitatea și importanța extinderii posibilităților pentru recunoașterea cunoștințelor și competențelor dobândite în contexte de educație non-formală și informală în domeniul electroenergetic derivă din cererea mare de specialiști în domeniul energetic, cum ar fi: montatori de panouri solare și fotovoltaice, electricieni, operatori la oficiul poștal.. Întreprinderi de stat și private precum Poșta Moldovei, Telecom, Prime Energy etc. solicită certificarea angajaților pentru a asigura calitatea serviciilor, avansarea în cariera profesională și oportunitatea de a obține un salariu mai mare”.

Centrul de Excelență în Energetică și Electronică se înscrie în lista celor 9 Centre de validare lansate recent și va implica cei mai importanți actori în domeniu pentru a certifica competențele profesionale ale cetățenilor din țară și ale celor reveniți de peste hotare, care au acumulat o vastă experiență la locul de muncă în domeniul electroenergetic.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Validarea competențelor profesionale a devenit posibilă grație sprijinului Elveției în cadrul proiectului PNUD „Migrație și dezvoltare locală”, în parteneriat cu Organizația Internațională a Migrației, Misiunea în Republica Moldova.

Ministerul Educației și Cercetării, cu susținerea partenerilor de dezvoltare, continuă să extindă gama de meserii și specialități în vederea asigurării validării competențelor profesionale pentru cât mai mulți cetățeni din țară și din diaspora.

Articolul FOTO În Chișinău a fost lansat un nou Centru de validare a educaţiei non-formale și informale apare prima dată în Realitatea.md.