Cinci bărbați – șefi de ocoale silvice și pădurari, au fost reținuți într-un dosar de defrișări ilegale ale pădurilor, care au adus prejudicii statului de circa un milion de lei.

Conform informațiilor de la poliție, aceștia activau, de comun cu angajați cu funcții de ingineri, maiștri, contabili și pădurari în cadrul întreprinderilor vizate.

Urmare identificării și reținerii persoanelor implicare, Moldsilva a venit cu o reacție.

„Conducerea Agenţiei „Moldsilva” şi Comunitatea silvicultorilor din Republica Moldova condamnă acţiunile unor reprezentanţi ai ramurii silvice ce fac obiectul urmăririi penale şi vor acorda suportul necesar pentru derularea investigaţiilor. Suntem direct cointeresaţi ca în rândurile noastre să se regăsească oameni integri care respectă legislaţia în vigoare, iar organele abilitate să elucideze circumstanţele şi persoanele care se fac vinovate”, se arată în mesaj.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

De menționat că, procurorii PCCOCS de comun cu ofițerii de investigații să cerceteze probele existente, pentru determinarea necesității solicitării aplicării arestului preventiv în privința celor cinci reținuți.

#lemne #Moldsilva #ocol silvic #padurari

În Italia se lansează o aplicație care-i ajută pe copiii şi tinerii să se elibereze de „vraja” rețelelor sociale. Aplicaţia „Behind Your Screen” îi va învăța pe tineri cum să recunoască mecanismele care îi țin lipiți de ecrane. Aplicația va implica 3.500 de elevi, care o vor utiliza ca instrument educațional.

Instrumentul a fost conceput special pentru elevii de gimnaziu, consideraţi categoria cea mai expusă riscurilor „derulării infinite” (infinite scroll), acel flux nesfârșit de conținut digital. Implementarea la nivel național va implica cincisprezece școli gimnaziale și aproximativ 3.500 de elevi, care vor adopta oficial aplicația ca resursă educațională. Scopul este de a-i ajuta pe tineri să înțeleagă modul în care fluxurile de conținut, algoritmii și materialele virale le sunt prezentate, tocmai pentru a-i menține captivi în acel spațiu digital.

În timp ce judecătorii din Statele Unite au stabilit că Meta și Google poartă răspunderea pentru crearea unor platforme care favorizează dependența în rândul utilizatorilor tineri, proiectul „Behind Your Screen” încurajează elevii să exploreze, în cadrul orelor de curs, întrebări esențiale: Ceea ce văd este, cu adevărat, propria mea alegere? Cine profită de pe urma timpului pe care îl petrec pe rețelele de socializare? Mi s-a întâmplat vreodată să cumpăr ceva după ce am văzut o reclamă la un produs despre care discutasem anterior în mediul online?

Prin intermediul unei aplicații și al unei cărți electronice narative care prezintă patru personaje, tinerii sunt puși în fața unor situații ce oglindesc îndeaproape propriile lor experiențe cotidiene. Aceștia sunt încurajați să-și pună întrebări și să descopere răspunsurile corecte.

Scopul principal nu este acela de a-i ține pe copii departe de ecrane, ci de a-i ajuta să navigheze în lumea digitală a rețelelor sociale cu o mai mare conștientizare și o înțelegere mai profundă a mecanismelor care stau la baza acesteia.