Curtea Constituțională a Letoniei a confirmat vineri că trecerea școlilor publice rusești la limba letonă este constituțională și în concordanță cu obligațiile internaționale ale țării, potrivit agenției AFP, transmite Agerpres.

După ce Letonia a devenit independentă de Uniunea Sovietică în 1991, a moștenit o minoritate rusă semnificativă, care avea propriul sistem școlar și educațional, ceea ce a dus la performanțe slabe la examenele naționale, care se desfășurau exclusiv în limba letonă.

În 2019, o reformă educațională națională a impus trecerea la limba letonă pentru toate școlile, inclusiv cele din limba rusă, oferind totuși cursuri de limbă, istorie și literatură ale minorităților.

Această reformă a fost contestată în fața Curții Constituționale.

Letonia are aproximativ 150 de școli rusești și 90 de școli bilingve, dintr-un total de 1,8 milioane de locuitori. Într-un an școlar obișnuit, circa 140.000 de elevi provin din familii letone, 50.000 din familii vorbitoare de rusă și 10.000 din alte minorități.

„Profesorii, copiii și părinții au avut suficient timp să se pregătească. Curtea Constituțională a confirmat legalitatea reformelor”, a declarat AFP Iveta Ratinika, profesoară și consilier municipal în cadrul Comisiei pentru Educație a orașului Riga.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

#conversie #Curtea Constitutionala #Letonia #scoli ruse

Peste 1.000 de elevi ai Liceului Teoretic „Petru Rareș” din municipiul Soroca vor beneficia de condiții mai bune de studiu. Instituția de învățământ intră într-un amplu proces de reabilitare, eficientizare energetică și modernizare, iar pentru realizarea primei etape a investiției sunt disponibile aproximativ 52,2 milioane de lei.

„Liceul Teoretic „Petru Rareș” este una dintre cele 90 de instituții care fac parte din rețeaua Școlilor Model. Investiția are scopul să le ofere copiilor și profesorilor spații de studiu mai moderne, confortabile și eficiente energetic. Proiectul general elaborat pentru instituție prevede o transformare amplă a complexului școlar: renovarea blocurilor liceului și amenajarea teritoriului adiacent, inclusiv a infrastructurii destinate activităților sportive și recreative.

Documentația de proiect vizează un teritoriu de 2,887 hectare și include, în conceptul general, un teren sportiv multifuncțional, vestiare, un teatru de vară și foișoare. Valoarea estimată pentru realizarea integrală a proiectului este de aproximativ 165,8 milioane de lei”, transmite MEC.

La această etapă, sunt disponibile circa 52,2 milioane de lei, astfel încât Ministerul Educației și Cercetării, administrația liceului, autoritățile publice locale și unitatea de implementare a proiectului EQIP au convenit, în urma consultărilor desfășurate în luna iunie, ca lucrările să înceapă cu blocurile A1 și A2. Investiția va fi realizată etapizat, pornind de la lucrările considerate prioritare pentru comunitatea școlară.

„În blocul A1, proiectul prevede inclusiv modernizarea intrării principale și a holului liceului. Documentația tehnică include refacerea pardoselilor și pereților, modernizarea tavanului și iluminatului, precum și reamenajarea zonei de recepție. Conceptul vizual propune un spațiu luminos și modern, cu zonă de recepție, spații de așteptare și panouri informative”, se arată în comunicatul emis de MEC.