Știai că, din cele 116 mii tone de deșeuri generate în 2021 în Republica Moldova, doar 3% au fost reciclate? Aceste deșeuri sunt din plastic. Dar să știi că avem și vești bune: în Moldova există deja peste zece școli și licee care au venit cu propriile soluții pentru a sprijini lupta cu poluarea cu deșeuri, plastic și provocările de mediu. Și școala ta poate face o schimbare cu ajutorul proiectului Verde Play. Înscrie-te acum. E gratuit și îți aduce minim 5 beneficii.

Verde Play este un proiect de educație pentru mediu și inovații, prin care oferim sprijin și instruire profesorilor și elevilor să creeze propria soluție la provocările de mediu din localitate.

În Republica Moldova sunt deja proiecte dezvoltate de elevi care ne-au impresionat. Iată câteva dintre ele:

Microseră inteligentă creată de David Bragarenco și Daniel Frunză, elevii Liceului Teoretic „Mihail Kogălniceanu”.

Seră inovatoare pentru creșterea microplantelor, cu sisteme integrate de irigare și control automat al condițiilor de creștere, utilizează procesorul Arduino Nano și este perfectă pentru îngrijirea microplantelor în propria casă. În viitor, aceasta poate deveni o afacere profitabilă.

Soluție de producerea eficientă a energiei solare – TehnoIuHas, propusă de elevii Liceului Teoretic „Iulia Hașdeu”

Panoul solar care se rotește în direcția soarelui. Durabilitatea acestuia este monitorizată prin intermediul unei aplicații, iar analiza datelor pe o perioadă de 2-3 zile estimează eficiența și cantitatea de energie generată în viitor.

Bijuterii din plastic reciclat, Recycline Moldova

Transformarea deșeurilor de plastic în produse valoroase și utilizabile, în conformitate cu principiile economiei circulare. Startup-ul preia plasticul din comunitate și îl transformă în materie primă pentru crearea de produse de design, inclusiv o linie de bijuterii autentice.

Soluție pentru generarea energiei regenerabile, realizată de elevii Liceului Teoretic „Nicolae Iorga”

Creșterea autonomiei energetice a liceului prin instalarea turbinelor eoliene în zona expusă la vânt, iar în viitor se planifică utilizarea soluțiilor care fac parte din prototip: cele fotovoltaice și cele pe bază de electroliză, pentru a obține mai multă energie verde.

Cum poți ajunge să realizezi și în școala sau liceul tău asemenea proiecte inovative?

Simplu. Prin implementarea proiectului Verde Play în școala ta. Iar primul pas este înscrierea în proiect – AICI:

Verde Play presupune și un curriculum practic și inovator de predare a disciplinei extracurriculare „Inovații și Sustenabilitate”, creat de 8 autori care sunt pedagogi, product experți și experți pe mediu.

Conţinuturile educaţionale se bazează pe 3 verticale, pe care vei putea să le descoperi în ore teoretice şi activităţi aplicate:

Economia circulară
Agricultura organică
Energia regenerabilă

Descoperă fiecare verticală și învaţă să elaborezi proiecte de mediu utile și practice. Îți poți înscrie în proiect școala sau liceul fie că ești profesor sau angajat în administrarea instituției. Iar dacă eşti elev, încurajează administraţia şcolii să aplice la Verde Play. Vom analiza fiecare cerere și vom răspunde cu drag, în cel mai scurt timp posibil.

Ce beneficii, concret, primește instituția ta, odată ce este înscrisă în Verde Play?

Instruirea gratuită a profesorului delegat de şcoală, în cadrul unui training care se va desfăşura la Centrul Naţional de Inovaţii în Educaţie Digitală Clasa Viitorului. Aici va învăţa ce înseamnă design thinking şi cum poate aplica această practică în predarea lecţiilor şi realizarea de proiecte practice.
Ghid și suport de curs detaliat, elaborat pentru a facilita predarea cursului în clasă.
Grant tehnic în valoare de 30 000 lei pentru a asigura instituția cu utilajul necesar predării disciplinei și creării prototipului de proiect.
Școala/liceul tău va fi printre primele instituții care vor pilota un curs şcolar opțional în Moldova.
Participare în campania de promovare a proiectului, inclusiv prin expoziția științifică realizată la final de pilotare, în ianuarie 2024.

Iată impresiile profesorilor, autorii curriculei care deja sunt parte a proiectului:

Victoria Calistru, profesoară de geografie și chimie, gimnaziul „Gheorghe Rîșcanu”: „Obiectivul general al acestei discipline este să formeze cetățeni responsabili și implicați în promovarea soluțiilor inovatoare pentru un mediu durabil. Propunem o disciplină extracurriculară formată din 3 verticale de învățare: introducere în sustenabilitate și mediu, inovație și design centrat pe om în contextul sustenabilității, implementare și monitorizare. Această structură a curriculum-ului va permite elevilor să dobândească competențe și cunoștințe în inovație și sustenabilitatea mediului”.

Alexandru Obadă, Technical Lead Clasa Viitorului: „Vor fi utilizate câteva din cele peste 40 de tehnologii ale Clasei Viitorului, care se potrivesc cel mai bine proiectului Verde Play. De exemplu, Pocket Lab, un dispozitiv multifuncțional pentru studiul încălzirii globale și monitorizarea amprentei de carbon. Kiturile Arduino vor ajuta la crearea de soluții tehnologice sustenabile, cum ar fi o urnă inteligentă pentru sortarea deșeurilor. De asemenea, un set de fizică va facilita dezvoltarea de soluții de energie regenerabilă, determinând cea mai potrivită opțiune pentru o localitate, fie că e vorba de energie solară sau eoliană”.

Michelle Iliev, Senior Manager pe educație în cadrul Proiectului Tehnologiile Viitorului: „Prin Verde Play și o nouă disciplină extracurriculară, încurajăm elevii să cerceteze problemele și să dezvolte soluții concrete, folosind designul centrat pe om și tehnologiile disponibile în școli pentru a rezolva problemele de mediu locale”.

Înscrie școala ta în proiectul Verde Play AICI, până pe 15 iulie 2023.

Urmărește evoluţia proiectului pilot pe Facebook și Instagram.

Adresează întrebările tale lui Victor Marițoi, manager de proiect, la hello.verdeplay@gmail.com sau la telefon 060 988 355 – Dreamups.

Proiectul „Verde Play” este lansat sub egida Ministerului Educației și Cercetării, susținut de Proiectul Tehnologiile Viitorului, finanțat de USAID, Suedia și Marea Britanie, Orange Moldova, Kaufland Moldova, ProCredit Bank, Acceleratorul de Inovații și Antreprenoriat „Dreamups” și MoldControl.

#ecologie #proiect #reciclare #scoala #Verde Play

Finanțarea predictibilă a serviciilor publice, politicile bazate pe dovezi științifice, parteneriatele de lungă durată și integrarea serviciilor medicale și sociale sunt cele patru direcții prioritare evidențiate în documentul de poziție „From Project Results to Sustainable Public Systems”, publicat de Institutul Elvețian de Sănătate Publică și Boli Tropicale (Swiss TPH).

Documentul reflectă principalele rezultate și concluzii ale evenimentului aniversar din 27 octombrie 2026, care a reunit reprezentanți ai instituțiilor și organizațiilor partenere din Republica Moldova, Elveția și România, pentru a marca 20 de ani de cooperare și a discuta despre durabilitatea rezultatelor și perspectivele colaborării viitoare.

În cele două decenii, cooperarea Swiss TPH a contribuit la consolidarea sistemelor de sănătate și de protecție socială, dezvoltarea competențelor profesionale și integrarea unor practici și mecanisme de colaborare în activitatea instituțiilor.

Printre rezultatele evidențiate în document se numără reducerea mortalității infantile cu 29% în perioada 2006–2020, creșterea supraviețuirii copiilor născuți prematur și extinderea accesului la servicii de sănătate prietenoase tinerilor, de la mai puțin de 5% în 2011 la 25% în 2020. În prezent, 92% dintre instituțiile de asistență medicală primară aplică protocoalele OMS PEN pentru gestionarea bolilor netransmisibile.

Aceste rezultate ilustrează valoarea cooperării pe termen lung și a investițiilor în instituții, profesioniști și servicii adaptate nevoilor populației.

Pornind de la rezultatele obținute și de la provocările actuale ale Republicii Moldova, documentul evidențiază următoarele direcții prioritare:

Finanțare predictibilă pentru servicii publice de calitate, care să permită instituțiilor și autorităților locale să asigure continuitatea serviciilor și accesul echitabil al populației.
Politici și intervenții bazate pe dovezi, prin utilizarea datelor, evaluarea rezultatelor și consolidarea colaborării cu universitățile și instituțiile de cercetare.
Parteneriate de încredere și cooperare pe termen lung, bazate pe responsabilitate comună, transfer de cunoștințe și asumarea rezultatelor de către instituțiile naționale și locale.
Servicii medicale și sociale integrate, orientate spre prevenție, continuitatea îngrijirii și nevoile persoanelor vulnerabile, pentru comunități mai reziliente.

Aceste direcții se regăsesc în activitatea Proiectului moldo-elvețian „Viață sănătoasă: reducerea poverii bolilor netransmisibile”, implementat de Swiss TPH în parteneriat cu autoritățile naționale și locale.

În domeniul asistenței medicale primare, proiectul a sprijinit aplicarea protocoalelor OMS PEN 1 „Prevenirea atacului de cord, accidentului vascular cerebral și bolilor renale prin intermediul managementului integrat al diabetului zaharat și al hipertensiunii arteriale” și PEN nr. 2 „Educația pentru sănătate și consilierea cu privire la conduita sănătoasă”.

Totodată, proiectul a contribuit la consolidarea capacităților instituționale ale Agenției Naționale pentru Sănătate Publică pentru prevenirea și controlul bolilor netransmisibile, la dezvoltarea capacităților autorităților publice locale de a mobiliza comunitățile pentru promovarea sănătății, precum și la dezvoltarea asistenței medicale și sociale integrate la nivel comunitar, prin colaborarea dintre sistemul de sănătate și cel de asistență socială.

În etapa finală de implementare, accentul este pus pe integrarea rezultatelor în politicile publice, planurile și practicile instituționale, astfel încât beneficiile pentru populație să poată fi menținute și dezvoltate pe termen lung.

Documentul de poziție reafirmă angajamentul Swiss TPH de a continua cooperarea în sprijinul reformelor Republicii Moldova și al parcursului său de integrare europeană.

Durabilitatea înseamnă nu doar ceea ce am realizat împreună, ci și capacitatea instituțiilor și comunităților de a continua și dezvolta aceste rezultate.