La cea de-a doua ediție a Galei Profesor Inovator, 22 cei mai inovatori profesori din țară au fost premiați pentru rezultatele remarcabile obținute în cadrul procesului de învățământ, după ce au reușit să implementeze metode interactive de predare și să promoveze digitalizarea. Profesorii nominalizați au fost selectați din cei peste 1 000 de pedagogi din țară, care au finalizat programul de formare de vară al „Tekwill în fiecare școală”.

Printre pedagogii premiați se numără și Silvia Machidon, profesoară de educație plastică și directoare a Liceului Teoretic „Mihail Sadoveanu” din satul Giurgiulești, raionul Cahul. Transformând din temelie liceul timp de un an, aceasta a demonstrat că profesorii sunt capabili să mute și munții din loc pentru a le oferi elevilor șanse egale de studiu.

„În ultimii ani, contextul social ne împinge spre a schimba niște lucruri. Copiii văd altfel procesul de învățare și predare, iar implicarea în proiectul „Tekwill în fiecare școală” a adus un suflu nou. Accesând aceste cursuri, elevii și-au dat seama că pot primi un ajutor, o pre-pregătire pentru profesia pe care și-o doresc”, spune Silvia Machidon, care a fost premiată în categoria „Excelență în Leadership”.

Cele șapte categorii ale galei au fost: Transformarea educației prin voluntariat, Dezvoltarea tinerei generații de specialiști, Excelență în cadrul programelor de formare, Excelență în metode inovative de predare, Excelență în leadership, Ambasador al transformării digitale și Ambasador „Tekwill în fiecare școală”. Fiecare câștigător a primit câte un premiu în valoare de 10 000 de lei, oferit de companiile Allied Testing, QSystems, FBS Group și Mind The Value.

„Astăzi avem foarte multe echipamente electronice în școală, de ultimă generație. Cel mai important lucru pe care o să-l continuăm ține de investiții în resursele umane. Nu poți să ai un lider astăzi dacă nu ești bine pregătit, inclusiv pe dimensiunea IT. Nu putem să vorbim despre succese, în cazul în care profesorii noștri nu sunt antrenați în astfel de activități”, a declarat Valentin Crudu, director al Direcției de Învățământ General al Ministerului Educației și Cercetării.

La doar un an de la lansarea proiectului, circa 1 000 de profesori au urmat programe de formare complexă, pentru a aduce în școli disciplinele viitorului, printre care se numără: Designul Grafic, Proiectarea și Dezvoltare Web, Programarea Algoritmilor în C/C++, Inteligență Artificială, Proiectarea și Dezvoltarea Aplicațiilor Mobile și Antreprenoriat, Video StoryTelling și Inteligența Emoțională în Comunicare.

„Suntem încântați că inițiativa Laboratoare Digitale, înființată împreună cu Guvernul României, Guvernul Suediei, USAID și Uniunea Europeană are un impact mare asupra elevilor și elevelor, realizările lor fiind impresionante. Împreună cu Tekwill ridicăm și mai mult miza acum, prin implementarea noii inițiative Școala Digitală, pentru a ne asigura că atât elevii, cât și profesorii, administrația școlilor își îmbunătățesc abilitățile digitale”, a declarat Dima Al-Khatib, Reprezentantă Rezidentă PNUD în Republica Moldova.

Datorită dedicației profesorilor, aproximativ 50 000 de elevi au acces la cursuri opționale, aliniate cu solicitările actuale de pe piața muncii.

„Aș vrea să celebrăm astăzi ceea ce faceți în fiecare zi, pentru că dumneavoastră nu predați doar pentru viitor, dar și pentru prezent. Faceți diferența în fiecare zi pentru copii, pentru comunități”, a declarat Catarina Nilsson, Manager de Program în cadrul ambasadei Suediei în Republica Moldova.

Proiectul „Tekwill în Fiecare Școală” este implementat de Tekwill în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării și cu suportul partenerilor externi de dezvoltare: USAID Moldova, Ambasada Suediei la Chișinău, EU4Moldova, PNUD Moldova.

Ministrul Agriculturii, Eugeniu Osmochescu, a declarat că nu există, deocamdată, o justificare economico-financiară pentru prelungirea licențierii importurilor de cereale și oleaginoase, cerere venită din partea unor fermieri.

„Dacă vorbim de licențieri, eu personal nu am văzut niciun argumentar economico-financiar pentru impunerea licențierii la import. Motiv pentru care am solicitat colegilor să facem împreună o analiză a impactului nu doar asupra unui grup de actori, dar asupra tuturor actorilor din tot lanțul valoric din Republica Moldova — de la import până la panificație, de exemplu”, a spus Osmochescu.

Potrivit ministrului, decizia va fi luată abia după ce va exista o analiză completă, bazată pe cifre concrete. El a precizat că, în ziua declarației, la Consiliul Economic de pe lângă prim-ministru avea loc o ședință a grupului de lucru pe acest subiect.

„Nu pot să mă expun acum, pentru că trebuie să ne bazăm pe argumente financiare și economice”, a mai spus el.

Osmochescu a atras atenția și asupra riscurilor de ordin extern pe care le-ar putea aduce o astfel de măsură, amintind episodul în care Republica Moldova a fost aproape de a i se impune licențierea exporturilor de struguri, vinuri și produse spirtoase către Ucraina, ca reacție la interzicerea temporară a importului de carne de pui.

„Gândiți-vă și la aspectul relațiilor internaționale pe care le avem cu partenerii din regiune”, a subliniat ministrul, adăugând că licențierea reprezintă o barieră netarifară în calea comerțului și că Moldova trebuie să țină cont de obligațiile sale internaționale, inclusiv cele din cadrul Organizației Mondiale a Comerțului.

Întrebat concret ce categorii de actori ar fi vizate, Osmochescu a explicat că, în prezent, licența pentru import este deja gratuită pentru cei care utilizează cerealele în scopuri precum producerea de furaje sau panificația.