Direcțiile raionale și municipale de învățământ urmează să fie înlocuite cu Agenții Teritoriale pentru Educație (ATE), care vor prelua administrarea școlilor. Schimbareava începe la 1 ianuarie 2027 în 32 de unități administrativ-teritoriale, iar în municipiile Chișinău și Bălți – un an mai târziu.
Transferul atribuțiilor este pregătit de Ministerul Educației și Cercetării (MEC), care a elaborat un proiect de hotărâre a Guvernului, aflat în avizare. Documentul stabilește cum vor fi constituite și organizate noile agenții și cum vor fi preluate responsabilitățile, personalul, bunurile, documentele și contractele actualelor direcții.
ATE vor administra instituțiile publice de învățământ primar, gimnazial, liceal și special. Autoritățile publice locale de nivelul al doilea nu vor mai avea calitatea de fondator al școlilor transferate, dar vor păstra responsabilitățile pentru educația timpurie și învățământul extrașcolar.
Reorganizarea va viza și angajații direcțiilor de educație. În funcție de atribuțiile lor și de structura noilor agenții, aceștia vor putea fi transferați, redistribuiți sau angajați în noile structuri. Ministerul precizează că vor fi respectate garanțiile prevăzute de legislația muncii și cea privind funcția publică.
Odată cu trecerea la noul sistem, școlile vor primi finanțare direct de la bugetul de stat, în baza costului standard per elev. Bugetele instituțiilor și rapoartele privind cheltuirea banilor vor fi publicate online. Investițiile vor fi stabilite în funcție de starea clădirilor, siguranța elevilor, numărul copiilor și condițiile de studiu.
Noile agenții vor gestiona rețeaua școlară, resursele umane, finanțarea și patrimoniul instituțiilor, transportul elevilor și incluziunea. Acestea vor monitoriza și activitatea școlilor.
Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, afirmă că pregătirea mecanismelor de tranziție are scopul de a asigura continuitatea activității școlilor și de a evita blocajele administrative.
Crearea ATE face parte din reforma „Restart în educație”, prin care ministerul urmărește instituirea unui sistem unitar de administrare a învățământului general.
