Fundația Orange Moldova, în parteneriat cu Fondul Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA) în Moldova și cu suportul TEKEDU lansează ediția 2025 a programului național #SuperCoders, unul dintre cele mai importante proiecte de educație digitală din țară. Acesta aduce în prim-plan două dintre cele mai actuale și necesare teme: inteligența artificială generativă și siguranța online.

Proiectul se adresează elevilor cu vârste între 12 și 14 ani, pasionați să descopere cum funcționează tehnologiile bazate pe inteligență artificială și cum pot fi folosite pentru a dezvolta creativitatea și gândirea critică.

Totodată, părinții acestor elevi vor avea ocazia să participe la sesiuni dedicate de informare despre siguranța online, unde vor învăța cum să recunoască riscurile din mediul digital, ce semne pot indica expunerea adolescenților la cyberbullying si cum pot preveni violența digitală.

Cum pot participa școlile la #SuperCoders

Pentru a face parte din proiect, fiecare școală trebuie înscrisă de către profesorul de informatică, până la data de 2 octombrie, inclusiv, prin completarea formularului de participare: https://forms.gle/NmXctoyJ7RwyGTG18.

Procesul de selecție va ține cont de criterii clare de eligibilitate, oferind prioritate instituțiilor care nu au mai participat anterior la #SuperCoders. Fiecare școală selectată va delega câte doi profesori, care vor beneficia de instruire gratuită în municipiul Chișinău.

Pe data de 25 octombrie, aproximativ 100 de profesori vor participa la sesiuni interactive de formare, coordonate de traineri și specialiști în domeniu. Cadrele didactice vor explora subiecte precum utilizarea responsabilă și creativă a inteligenței artificiale generative, dar și modalitățile prin care pot susține elevii și părinții să navigheze mai sigur în mediul online.

După finalizarea instruirii, programul se va extinde în 50 de școli din toată țara, unde vor fi organizate ateliere dedicate. Elevii cu vârste cuprinse între 12 și 14 ani vor învăța cum funcționează tehnologiile bazate pe AI, iar în paralel, părinții acestora vor fi invitați la lecții de informare despre riscurile din mediul online, metode de prevenire a cyberbullying-ului și bune practici pentru siguranța digitală a adolescenților.

#SuperCoders își propune să ofere nu doar cunoștințe tehnice, ci și un cadru de dialog între școală, familie și comunitate, pentru a pregăti noile generații să devină utilizatori responsabili și creativi ai tehnologiei.

Despre #SuperCoders

#SuperCoders este un proiect internațional, gândit și dezvoltat de Grupul Orange, începând cu anul 2014. Evenimentul se desfășoară în contextul Săptămânii UE a programării. În Moldova, #SuperCoders a fost lansat în 2016, cu scopul de a aduce educația digitală mai aproape de copii și tineri. În edițiile anterioare, peste 8000 de participanți din întreaga țară au învățat elemente de bază ale programării și au descoperit pasiunea pentru tehnologie alături de #SuperCoders.

Ediția 2025 a #SuperCoders este organizată cu susținerea financiară a Fundației Orange Moldova și a Fondului Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA) în Moldova, și implementată de TEKEDU.

##SuperCoders #AI #Orange Moldova #scoli #siguranta online

Inteligența artificială ar putea îmbunătăți productivitatea europeană cu aproximativ 1% pe parcursul a cinci ani, însă riscă și să accentueze inegalitățile, să suprasolicite rețelele electrice și să sporească dependența de tehnologia străină, cu excepția cazului în care guvernele statelor membre aprofundează integrarea economică, susține Fondul Monetar Internațional (FMI), transmite hotnews.ro.

Într-un raport pregătit pentru reuniunea informală a miniștrilor de Finanțe din Uniunea Europeană, care a avut loc la Dublin în 18 și 19 septembrie, FMI precizează că beneficiile și costurile asociate inteligenței artificiale (AI) ar putea fi distribuite inegal între țări, regiuni și categorii de lucrători. De asemenea, raportul subliniază că finalizarea pieței unice a UE ar contribui la o distribuție mai echilibrată a adoptării IA și a beneficiilor acesteia în interiorul blocului comunitar.

Documentul FMI repetă îngrijorările exprimate anterior de fostul președinte al Băncii Centrale Europene, Mario Draghi, precum și de Comisia Europeană, potrivit cărora fragmentarea piețelor europene de capital, energie și muncă frânează investițiile și inovarea.

60% dintre angajații marilor economii sunt expuși

FMI estimează că aproximativ 60% dintre lucrătorii din economiile europene avansate ocupă posturi cu o expunere mare pe AI.

Deși unii ar putea deveni mai productivi datorită instrumentelor bazate pe AI, alții riscă să-și piardă locurile de muncă pe măsură ce sarcinile repetitive sunt automatizate, în special în sectoarele unde AI tinde mai degrabă să înlocuiască forța de muncă, decât să o completeze.

Raportul menționează că centrele de date din Europa consumă deja aproximativ 3% din energia electrică a continentului, iar cererea de electricitate va crește semnificativ pe măsură ce utilizarea AI se extinde. Marile centre tehnologice, precum Frankfurt, Londra, Amsterdam, Paris și Dublin, se numără printre zonele cele mai expuse, aglomerările de centre de date punând deja presiune asupra rețelelor electrice locale. Pentru a remedia această situație, UE ar trebui să investească în infrastructura electrică transfrontalieră și să aprofundeze integrarea pieței europene de energie, recomandă FMI.

De asemenea, documentul avertizează că Europa riscă să creeze o nouă dependență strategică, având în vedere dominația SUA și a Chinei în dezvoltarea modelelor de AI.

Potrivit FMI, Europa va avea nevoie de investiții semnificative în propria industrie de AI pentru a evita dependența de tehnologia străină. Totodată, raportul sugerează că beneficiile AI ar putea fi distribuite inegal atât între statele membre, cât și în interiorul acestora.

Se preconizează că economiile mai avansate vor beneficia disproporționat de pe urma acestei tehnologii, fiind mai bine pregătite și mai expuse la Inteligența Artificială.