Lipsa măștii de protecție și nerespectarea distanței sociale se lasă cu amenzi. Poliția

Peste 600 de persoane au fost sancționate pentru faptul că nu purtau masca de protecție sau nu respectau distanța socială. Inspectoratul General de Poliție anunță că din cauza nerespectării restricțiilor impuse de Comisia Națională Extraordinară de Sănătate Publică, oamenii legii au aplicat amenzi în stânga și-n dreapta. Cu sancțiuni s-au ales și șefii instituțiilor de învățământ de la Orhei care n-au respectat decizia CNESP privind regimul online al elevilor.

603 sancțiuni au fost aplicate persoanelor fizice, care nu purtau masca de protecție sau nu respectau distanța socială. De sancțiuni n-au scăpat nici 7 agenți economici care n-au respectat restricțiile impuse de CNESP, iar 45 de proceduri contravenționale au fost întocmite pe numele directorilor școlilor din Orhei care au admis prezența fizică a elevilor la ore, deși autoritățile centrale au stabilit un regim de studii online.

„Dacă în cazul cetățenilor observăm că este mai multă înțelegere și mai multă receptivitate la solicitările noastre, în cazul persoanelor juridice, constatăm că scopul de a obține venit este mai presus decât viața și sănătatea persoanelor. Zone de risc sunt activitatea centrelor și a piețelor comerciale, nu vedem o acțiune consecventă în ceea ce ține de verificarea persoanelor și permiterea accesului doar pentru persoanele care au certificat Covid19. Dacă ne referim la piețele comerciale, acolo distanța socială și purtarea măștii, în continuare nu se respectă. Pe segmentul respectiv, urmează să intensificăm activitățile”, a spus șeful adjunct al IGP, Alexandru Bejan.

Oamenii legii spun că abateri grave de la regulile stabilite de CNESP se înregistrează, în special, în transportul public, în piețe și în localurile de agrement. În următoarele zile, toate aceste entități vor fi intens monitorizate de către oamenii legii.

„Un alt punct vulnerabil sunt unitățile de transport public, până acum ne-am orientat la informarea șoferilor și la discuții cu conducătorii rutelor. O altă carență sunt localurile de agrement, din păcate avem situații când nu doar că nu este stabilit programul până la ora 22.00, avem situații când localurile de agrement, cu ușile închise, își continuau activitățile. Începând cu ziua de azi vom intensifica verificările în special în localurile de agrement, transport public și centrele comerciale”, a mai spus Alexandru Bejan.

În contextul creșterii exponențiale a numărului cazurilor de infectări cu noua tulpină Omicron, oamenii legii cer cetățenilor și agenților economici respectarea măsurilor de protecție pentru a preveni răspândirea virusului.

#politie #amenzi #politia #Covid

Psihologii care activează în instituțiile de învățământ general și profesional tehnic vor dedica aproape jumătate din timpul de lucru activităților directe cu elevii – între 18 și 20 de ore pe săptămână – potrivit unui proiect de regulament supus consultărilor publice, transmite IPN.

În învățământul general, psihologii vor avea un program de lucru de 35 de ore pe săptămână, dintre care 18 ore vor fi dedicate asistenței directe acordate elevilor: evaluări psihologice, consiliere individuală și de grup, activități de prevenție și dezvoltare personală. Celelate 17 ore vor fi destinate colaborării cu cadrele didactice și părinții, implicării în consilii pedagogice și comisii metodice, dar și pregătirii metodologice și conlucrării intersectoriale.

În învățământul profesional tehnic, programul săptămânal al psihologului este de 40 de ore, din care 20 vor fi dedicate activităților directe cu elevii.

Proiectul supus consultărilor publice urmărește să clarifice atribuțiile și responsabilitățile psihologului școlar, precum și să stabilească standarde minime pentru spațiile de lucru și să consolideze colaborarea cu alte servicii de sprijin educațional și social.

Ministerul Educației și Cercetării motivează elaborarea acestui document prin necesitatea unei reglementări unitare, în contextul în care activitatea psihologilor se bazează în prezent pe acte dispersate.

Potrivit proiectului de regulament, cabinetul psihologic trebuie să fie un spațiu dedicat, separat de alte activități educaționale, care să asigure intimitate, confort și confidențialitate. Amenajarea spațiului trebuie să permită atât consilierea individuală, cât și lucrul cu grupuri mici de elevi.

Proiectul mai prevede că psihologii trebuie să dețină studii superioare în domeniul psihologiei sau psihopedagogiei, corespunzătoare nivelurilor 6 sau 7 ale Cadrului Național al Calificărilor. Aceștia vor fi angajați prin concurs.