Ministerul Educației și Cercetării (MEC) anunță publicarea seturilor de itemi destinați tezelor semestriale pentru liceu, sesiunea de vară. Inițiativa face parte din procesul de debirocratizare a activităților didactice și are drept scop susținerea calității evaluării rezultatelor învățării prin utilizarea unor instrumente standardizate și eficiente.

Seturile de itemi au fost elaborate în baza curriculumului național și vizează disciplinele pentru care sunt organizate teze semestriale la ciclul liceal, pentru clasele a X-a și a XI-a, conform planurilor de învățământ în vigoare. La procesul de elaborare au participat 40 de experți în evaluare, profesori cu experiență și specialiști în domeniul curricular, fiind asigurate relevanța, validitatea și gradul corespunzător de complexitate al itemilor propuși.

„Inițiativa are drept obiectiv sprijinirea cadrelor didactice în organizarea și desfășurarea tezelor semestriale, prin furnizarea unor instrumente unitare care să permită evaluarea obiectivă și comparabilă a competențelor elevilor. Totodată, măsura contribuie direct la reducerea sarcinilor administrative asociate elaborării individuale a subiectelor de evaluare, oferind modele predefinite și validate, adaptabile la specificul disciplinei și al clasei. Cu alte cuvinte, cadrele didactice vor putea elabora probe de evaluare utilizând seturile de itemi.

Avantajele acestei măsuri se reflectă în diminuarea birocrației la nivelul instituțiilor de învățământ, eficientizarea timpului de lucru al cadrelor didactice și consolidarea unei evaluări eficiente la nivel național. Astfel, se asigură o mai bună corelare între predare, învățare și evaluare, iar elevii beneficiază de un proces de evaluare mai transparent și echitabil, bazat pe repere clare de performanță”, se arată în comunicatul emis de MEC.

În total, au fost elaborate peste 32 seturi de itemi, care includ aproximativ 3.200 de itemi de evaluare, acoperind 16 discipline școlare din ciclul liceal. Portofoliul de evaluare pentru tezele semestriale include modele de itemi, bareme de corectare și modele de structurare a tezelor corespunzător timpului regulamentar alocat – 90 min.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

De asemenea, cadrele didactice au dreptul să elaboreze proba de evaluare utilizând itemii propuși sau să formuleze alte sarcini similare, cu respectarea rigorilor docimologice. Directorii instituțiilor de învățământ vor asigura coordonarea procesului de aplicare a seturilor de itemi, în conformitate cu reglementările în vigoare, sprijinind profesorii în utilizarea eficientă a acestora. Seturile de itemi sunt puse la dispoziția instituțiilor de învățământ pe pagina oficială a Ministerului Educației și Cercetării, urmând a fi utilizate în cadrul tezelor semestriale din sesiunea de vară.

#elaborare #liceu #ministerul educatiei #publicare #serie de itemi #teze semestriale

Republica Moldova are 1.790 de adăposturi, cu o capacitate totală de peste 350.000 de persoane, însă nu toate corespund standardelor minime. Declarația a fost făcută de ministra Afacerilor Interne, Daniella Misail-Nichitin în cadrul emisiunii „Pe față” de la Moldova1.

„Vorbim de un număr total de 1.790 de adăposturi, dintre care peste 250 sunt adăposturi cu destinație civilă și antiradioactivă. Din păcate, nu toate corespund standardelor minime, pentru că sunt necesare investiții suplimentare și reparații”, a declarat ministra.

Potrivit acesteia, autoritățile elaborează anual planuri de pregătire pentru gestionarea situațiilor de urgență, care includ instruirea autorităților publice locale și informarea populației despre comportamentul în cazul dezastrelor și calamităților naturale.

Locațiile adăposturilor pot fi consultate pe o hartă interactivă publicată pe pagina Inspectoratului General pentru Situații de Urgență (IGSU). Capacitatea diferă de la un adăpost la altul, a precizat Daniella Misail-Nichitin.