Mai multe încălcări au fost depistate, în urma unui audit, la Școala Profesională din Alexăndreni, raionul Sîngerei. În acest sens, Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a declarat că va sesiza Centrul Național Anticorupție (CNA).

Potrivit instituției, controlul a fost efectuat în perioada aprilie-iunie curent și a vizat activitatea instituției din anii 2022-2024.

„Misiunea de audit a fost realizată urmare a unei vizite inopinate a unui secretar de stat al MEC, care a constatat absența de la ore a majorității elevilor, administrația școlii pretinzând că toți elevii efectuau în acel moment stagiul de practică. În rezultatul auditului, au fost depistate mai multe abateri de la cadrul legal, fiind relevat un management defectuos și o serie de deficiențe semnificative în cadrul proceselor și procedurilor inițiate de instituția de învățământ. Astfel, pentru cei 50 de elevi care își făceau studiile în cadrul școlii profesionale era alocat un număr de 200 de burse”, comunică Ministerul Educației.

Auditul a scos la iveală și faptul că unii elevi au fost înmatriculați cu finanţare de la bugetul de stat, cu nerespectarea normelor legale.

„De asemenea, administrația instituției a admis diverse abateri în ceea ce privește achizițiile publice, decontarea combustibilului, asigurarea alimentaţiei elevilor din contul resurselor bugetului de stat, acordarea burselor de studii și cazarea în cămine. Raportul final al misiunii de audit va fi transmis CNA pentru investigații suplimentare. Acesta poate fi consultat aici https://bit.ly/3WdTGs4” se arată în comunicatul emis de MEC.

Ministerul menționează că va continua să efectueze misiuni de audit și în alte școli profesionale din subordine pentru a verifica felul în care sunt utilizați banii publici.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

#CNA #incalcari #MEC #scoala profesionala #sesizare

Elevii din clasa a IV-a vor primi din nou note, după aproape un deceniu în care la clasele primare s-au folosit doar calificative. Calificativele au înlocuit notele în 2015, iar acum Ministerul Educației și Cercetării revine parțial la vechiul sistem printr-o metodologie nouă de evaluare.

Notele de la 5 la 10 vor fi acordate la Limba și literatura română (sau rusă), Limba și literatura ucraineană, bulgară sau găgăuză, Limba străină și Matematică. La Științe, Istorie și celelalte discipline rămân calificativele.

În clasele I-III apare o noutate: pe lângă „Foarte bine”, „Bine” și „Suficient”, este introdus calificativul „Excelent”, pentru elevii cu nivel avansat de performanță.

Numărul testelor scade și el. Un elev nu va avea voie să dea mai mult de două evaluări într-o săptămână, iar în total numărul evaluărilor pe an a fost redus cu peste 100 față de cât era planificat inițial. La Educația fizică, Educația plastică, Educația tehnologică, Dezvoltarea personală, Educația moral-spirituală și la opționale nu se mai dau teste finale — progresul copiilor va fi urmărit doar prin observație pe parcurs.

Dacă un elev nu ia notă de trecere sau calificativul „Suficient”, rezultatul nu se mai trece în catalog. În loc de el, apare litera „R” (Recuperare), iar învățătorul lucrează separat cu copilul pentru recuperarea materiei.

„Recuperarea nu este o sancțiune și nici o simplă reevaluare. Este un proces prin care copilul primește explicații suplimentare, timp și sprijin pentru a depăși dificultățile constatate,” a declarat Valentina Olaru, secretar de stat al Ministerului Educației și Cercetării.