Mai mulți șoferi au ales să evite ambuteiajul din centrul Capitalei într-un mod care a stârnit reacții: aceștia au circulat pe pista destinată bicicliștilor de pe strada 31 August 1989. În imaginile apărute online pe canalul de Telegram, Стопхам Молдова, se vede cum automobilele trec pe pista pentru biciclete, iar un stâlpișor de delimitare este îndoit, semn că accesul ar fi fost forțat.

Potrivit autorului postării, în filmare apare și rectorul Academiei de Studii Economice din Moldova, cu o cravată roșie. Acesta susține că rectorul s-ar fi numărat printre șoferii care au ales să ocolească ambuteiajul circulând pe pista pentru biciclete.

Situația a generat critici în mediul online, mai ales în contextul în care persoanele aflate în funcții publice sau de conducere sunt adesea privite ca exemple pentru societate.

REALITATEA.MD a solicitat informații de la poliție, dar până la publicarea știrii nu a primit un răspuns.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

#ambuteiaj #Chisinau #pista pentru biciclisti

Elevii din clasa a IV-a vor primi din nou note, după aproape un deceniu în care la clasele primare s-au folosit doar calificative. Calificativele au înlocuit notele în 2015, iar acum Ministerul Educației și Cercetării revine parțial la vechiul sistem printr-o metodologie nouă de evaluare.

Notele de la 5 la 10 vor fi acordate la Limba și literatura română (sau rusă), Limba și literatura ucraineană, bulgară sau găgăuză, Limba străină și Matematică. La Științe, Istorie și celelalte discipline rămân calificativele.

În clasele I-III apare o noutate: pe lângă „Foarte bine”, „Bine” și „Suficient”, este introdus calificativul „Excelent”, pentru elevii cu nivel avansat de performanță.

Numărul testelor scade și el. Un elev nu va avea voie să dea mai mult de două evaluări într-o săptămână, iar în total numărul evaluărilor pe an a fost redus cu peste 100 față de cât era planificat inițial. La Educația fizică, Educația plastică, Educația tehnologică, Dezvoltarea personală, Educația moral-spirituală și la opționale nu se mai dau teste finale — progresul copiilor va fi urmărit doar prin observație pe parcurs.

Dacă un elev nu ia notă de trecere sau calificativul „Suficient”, rezultatul nu se mai trece în catalog. În loc de el, apare litera „R” (Recuperare), iar învățătorul lucrează separat cu copilul pentru recuperarea materiei.

„Recuperarea nu este o sancțiune și nici o simplă reevaluare. Este un proces prin care copilul primește explicații suplimentare, timp și sprijin pentru a depăși dificultățile constatate,” a declarat Valentina Olaru, secretar de stat al Ministerului Educației și Cercetării.