Un oraş din Japonia vrea să folosească roboţi pentru a le permite elevilor să participe virtual la cursuri, în încercarea de a combate creşterea absenteismului şcolar, au declarat oficiali ai municipalităţii Kumamoto (sud).
Copiii vor putea controla de acasă roboţii care îi vor reprezenta la şcoală, permiţându-le să participe la cursuri şi la discuţii cu colegii lor. Roboţii, înalţi de un metru, vor fi autonomi. Ei vor putea circula prin şcoală şi chiar vor putea participa la evenimente, potrivit informaţiilor apărute în mass-media și preluate de AFP.
„Comunicarea prin intermediul acestor roboţi nu este complet realistă, dar poate oferi cel puţin un sentiment de realitate copiilor care sunt încă nesiguri şi le este frică să interacţioneze cu ceilalţi. Sperăm că această iniţiativă le va atenua temerile psihologice”, a declarat un oficial al oraşului Kumamoto, Maki Yoshizato care a lansat deja săli de clasă virtuale în metavers în încercarea de a combate absenteismul, intenţionează să experimenteze cu aceşti roboţi în noiembrie, sub rezerva aprobării bugetului.
La fel ca alte ţări, Japonia a înregistrat o creştere a absenteismului şcolar în urma pandemiei de COVID-19, motivele variind de la dificultatea de a se integra în colectivitate până la hărţuire, potrivit unei anchete guvernamentale.
„Este extrem de important să le oferim elevilor care nu pot merge la şcoală mai multe opţiuni pentru a studia”, a declarat primarul din Kumamoto.
La nivelul întregii ţări, numărul elevilor care nu urmează cursuri la nivel de şcoală primară şi gimnazială a atins un record de 244.940 de copii în 2021, potrivit celui mai recent studiu al Ministerului Educaţiei.
