Curs valutar
  • EUR
    20.0954
    0%
  • USD
    18.0365
    0%
  • RUB
    0.2239
    0%
  • RON
    3.7602
    0%
  • UAH
    0.3960
    0%

Toate știrile

01 noiembrie 2026

Revoluție Digitală în Educație: E-Gradinița Ungheni Aduce Procesul de Înscriere la Un Alt Nivel

22 Dec. 2023, 10:48
 // Categoria: Societate // Autor:  Realitatea MD
22 Dec. 2023, 10:48 // Societate //  Realitatea MD

Un nou capitol în educația preșcolară din Ungheni începe odată cu lansarea platformei online egradinita.ungheni.md, un proiect inovator implementat de Asociația de Educație Civică „Viitorul Începe Azi”. Proiectul va fi lansat la începutul anului 2024. Astfel, părinții din Ungheni vor avea în curând acces la un serviciu modern și eficient de înscriere a copiilor în grădinițe, simplificând procesul și aducând o doză sănătoasă de tehnologie în sistemul educațional.

O Nouă Era în Înscrierea la Grădiniță

Până nu demult, procesul de înscriere la grădiniță era adesea perceput ca un labirint birocratic, generând stres și confuzie pentru părinți. Cu toate acestea, cu lansarea platformei online E-Gradinița Ungheni, această percepție se schimbă radical.

Părinții pot acum accesa site-ul egradinita.ungheni.md și parcurge o procedură de înscriere simplificată în doar câțiva pași. De la autorizare și alegerea instituției dorite până la depunerea cererii și verificarea rezultatelor, întregul proces devine mai rapid și mai accesibil pentru oricine.

Beneficii pentru Părinți și Directori de Grădinițe

Una dintre marile avantaje aduse de această platformă este ușurarea muncii directorilor de grădinițe, dar și eliminarea posibilelor riscuri de corupție. Aceștia confirmă că procesul digitalizat aduce o eficiență crescută și facilitează comunicarea cu părinții. În plus, părinții au libertatea de a alege instituția preșcolară în funcție de locul de trai, fără a fi nevoie să se deplaseze fizic.

Proiectul „Acces Digital la Educație”

Lansarea acestei platforme face parte din proiectul „Acces digital la educație în mun. Ungheni”, dezvoltat și implementat de Asociația de Educație Civică „Viitorul Începe Azi”. Proiectul este susținut financiar de Uniunea Europeană și Ministerul Federal German pentru Cooperare Economică și Dezvoltare, fiind implementat de Agenția de Cooperare Internațională a Germaniei (GIZ).

Scopul principal al proiectului este digitalizarea serviciului de înscriere online în grădinițele din municipiul Ungheni, contribuind la modernizarea și eficientizarea sistemului educațional.

Prioritate pentru Diverse Categorii de Copii

Platforma online asigură și un sistem echitabil de prioritizare pentru înscrierea copiilor în grădiniță. Copiii educați de un singur părinte, cei cu dizabilități sau cei din familii cu mai mulți copii beneficiază de prioritate, evidențiind un angajament pentru incluziune și egalitate.

Platforma vine și cu o secțiune detaliată de întrebări și răspunsuri, oferind părinților informații clare și accesibile despre întregul proces de înscriere. De la procedura de depunere a cererii până la motivele posibile de refuz, totul este prezentat într-un mod transparent și ușor de înțeles.

E-Gradinița Ungheni – O Investiție în Educație

E-Gradinița Ungheni aduce cu sine nu doar o simplă platformă online, ci o investiție semnificativă în viitorul educațional al copiilor din Ungheni. Digitalizarea serviciilor educaționale nu doar simplifică procesele administrative, ci și deschide noi orizonturi pentru o educație modernă, eficientă și echitabilă. Este un pas important către un sistem educațional adaptat nevoilor și așteptărilor societății contemporane.

Realitatea Live

31 Oct. 2026, 20:05
 // Categoria: Slider // Autor:  Valentina Buza
31 Oct. 2026, 20:05 // Slider //  Valentina Buza

Mii de soldați din lut, așezați în formație de luptă și pregătiți să-și protejeze împăratul pentru eternitate, reprezintă una dintre cele mai spectaculoase descoperiri arheologice din lume. Timp de decenii, specialiștii au studiat chipurile, armele și tehnicile folosite la construirea Armatei de teracotă din China. Acum, o cercetare aduce în prim-plan un detaliu aproape invizibil, păstrat timp de peste două milenii: amprentele celor care au modelat statuile.

Potrivit publicației IFLScience, acestea sugerează că la realizarea impresionantei armate nu au lucrat doar bărbați adulți, ci și femei și copii.

Descoperirea schimbă perspectiva asupra unuia dintre cele mai ambițioase proiecte din China antică. Cercetătorii au analizat urmele degetelor rămase accidental în lutul umed, înainte ca statuile să fie arse. Rezultatele oferă indicii despre oamenii obișnuiți care au contribuit la construirea monumentului dedicat primului împărat al Chinei, Qin Shi Huang.

Studiul, publicat în revista Journal of Cultural Heritage, a analizat 79 de amprente păstrate pe 36 de statui din complexul funerar. Cercetătorii au folosit măsurători ale distanțelor dintre crestele papilare și un model statistic pentru a estima vârsta și sexul persoanelor care ar fi lăsat urmele.

Rezultatele sunt surprinzătoare. Aproximativ 45% dintre amprente au fost atribuite statistic bărbaților adulți, 32,7% femeilor adulte, iar 22,3% copiilor sub 15 ani. În perioada dinastiei Qin, această vârstă reprezenta pragul legal al maturității.

Descoperirea sugerează că atelierele imperiale ar fi putut include categorii de muncitori mult mai diverse decât se presupunea. Femeile și copiii ar fi participat la modelarea statuilor, alături de meșteșugari experimentați, iar cei mai tineri ar fi putut îndeplini roluri de ajutoare sau ucenici.

Totuși, procentele nu reprezintă proporția exactă a muncitorilor. Un singur meșteșugar putea lăsa mai multe amprente, în timp ce alte persoane puteau să nu lase nicio urmă vizibilă. În plus, dimensiunile crestelor papilare se suprapun între anumite categorii de vârstă și sex, iar arderea lutului poate modifica măsurătorile.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Amprentele descoperite pe statuile din Armata de teracotă sunt importante deoarece oferă o legătură directă cu oamenii care au realizat monumentul. Spre deosebire de inscripțiile oficiale, care documentează în special conducătorii și marile proiecte imperiale, aceste urme aparțin unor persoane ale căror nume au rămas necunoscute.

Cercetătorii consideră că analiza unui număr mai mare de amprente, provenite din diferite zone ale complexului, ar putea clarifica organizarea atelierelor și distribuția sarcinilor între lucrători.

Metoda demonstrează și cât de utile pot fi tehnicile moderne pentru reinterpretarea descoperirilor arheologice. Analizele statistice, măsurătorile precise și comparațiile dintre artefacte pot scoate la iveală informații pe care cercetările tradiționale nu le puteau identifica.

Astfel, una dintre cele mai mari realizări artistice și inginerești ale Antichității începe să dezvăluie nu doar povestea conducătorului pentru care a fost creată, ci și identitatea probabilă a celor care au făcut-o posibilă.