RUPOR.MD „Mi-a spus: A început”. Mărturiile Elenei Zelenskaya, despre dimineața când Ucraina a fost invadată

Prima doamnă a Ucrainei, Elena Zelenskaya, a povestit într-un interviu acordat pentru Financial Times ce s-a întâmplat în dimineața când a început războiul. Ea a povestit despre reacția liderului de la Kiev și despre ce a urmat.

Soția lui Vladimir Zelenski mărturisește că a fost trezită de sunetul exploziilor de la periferia Kievului pe 24 februarie, potrivit rupor.md. Președintele ucrainean era deja îmbrăcat în costum și când a fost întrebat ce se întâmplă i-a spus doar: „A început”.

Zelenskaya mărturisește că se aștepta la un eventual conflict armat, dar nu aveau un plan convenit în prealabil. „Nu am discutat detalii despre ce ar trebui să fac eu și copiii, ce ar trebui să facă el”, a povestit prima doamnă a țării vecine.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Așadar, în acel moment a fost pregătit rapid bagajul, au fost treziți copiii, iar următoarele câteva ore familia a petrecut-o în buncăr. Apoi, timp de trei luni, apropiații lui Zelenski s-au aflat într-un loc despre care nu știe nimeni.

Acum, Zelenskaya precizează că lucrurile s-au liniștit, iar dacă nu există alerte aeriene, își petrece feciorul la școală, iar dacă „are noroc”, servește cina alături de soț.

#prima zi de război #soția lui Zelenski #războiul din Ucraina #Elena Zelenskaya #interviu

Psihologii care activează în instituțiile de învățământ general și profesional tehnic vor dedica aproape jumătate din timpul de lucru activităților directe cu elevii – între 18 și 20 de ore pe săptămână – potrivit unui proiect de regulament supus consultărilor publice, transmite IPN.

În învățământul general, psihologii vor avea un program de lucru de 35 de ore pe săptămână, dintre care 18 ore vor fi dedicate asistenței directe acordate elevilor: evaluări psihologice, consiliere individuală și de grup, activități de prevenție și dezvoltare personală. Celelate 17 ore vor fi destinate colaborării cu cadrele didactice și părinții, implicării în consilii pedagogice și comisii metodice, dar și pregătirii metodologice și conlucrării intersectoriale.

În învățământul profesional tehnic, programul săptămânal al psihologului este de 40 de ore, din care 20 vor fi dedicate activităților directe cu elevii.

Proiectul supus consultărilor publice urmărește să clarifice atribuțiile și responsabilitățile psihologului școlar, precum și să stabilească standarde minime pentru spațiile de lucru și să consolideze colaborarea cu alte servicii de sprijin educațional și social.

Ministerul Educației și Cercetării motivează elaborarea acestui document prin necesitatea unei reglementări unitare, în contextul în care activitatea psihologilor se bazează în prezent pe acte dispersate.

Potrivit proiectului de regulament, cabinetul psihologic trebuie să fie un spațiu dedicat, separat de alte activități educaționale, care să asigure intimitate, confort și confidențialitate. Amenajarea spațiului trebuie să permită atât consilierea individuală, cât și lucrul cu grupuri mici de elevi.

Proiectul mai prevede că psihologii trebuie să dețină studii superioare în domeniul psihologiei sau psihopedagogiei, corespunzătoare nivelurilor 6 sau 7 ale Cadrului Național al Calificărilor. Aceștia vor fi angajați prin concurs.