Un bărbat de 42 de ani a fost condamnat la 12 ani de pușcărie, cu executarea pedepsei în penitenciar de tip semiînchis. Acesta a fost recunoscut vinovat în săvârșirea a 38 episoade de furt, unui jaf și a două escrocherii.

Sentința a fost pronunțată de magistrații Judecătoriei Chișinău, sediul Buiucani, în data de 5 aprilie curent.

„În cadrul urmăririi penale, procurorii i-au înaintat învinuirea pe faptul că, inculpatul, în perioada de timp cuprinsă între lunile iunie 2022 și august 2022, a obținut prin sustragere, de la diferite persoane, mai multe bunuri printre care 36 de biciclete, valoarea cărora varia de la 2 000 lei, la 12 000 lei. Tot inculpatul, la 25 iunie 2022, aproximativ orele 22:45, acționând cu intenție directă, dându-și seama de caracterul prejudiciabil al acțiunilor sale, a intrat într-o stație Peco din sectorul Botanica al mun. Chișinău, de unde, pe ascuns a sustras din safeu mijloace bănești în sumă de 141 485 lei”, anunță procurorii.

Suma totală a prejudiciilor cauzate părților vătămate se estimează la 273 757 lei.

Sentința nu este definitivă și poate fi contestată cu apel la Curtea de Apel Chișinău, în termen de 15 zile.

#escrocherii #jaf #puscarie

Elevii din clasa a IV-a vor primi din nou note, după aproape un deceniu în care la clasele primare s-au folosit doar calificative. Calificativele au înlocuit notele în 2015, iar acum Ministerul Educației și Cercetării revine parțial la vechiul sistem printr-o metodologie nouă de evaluare.

Notele de la 5 la 10 vor fi acordate la Limba și literatura română (sau rusă), Limba și literatura ucraineană, bulgară sau găgăuză, Limba străină și Matematică. La Științe, Istorie și celelalte discipline rămân calificativele.

În clasele I-III apare o noutate: pe lângă „Foarte bine”, „Bine” și „Suficient”, este introdus calificativul „Excelent”, pentru elevii cu nivel avansat de performanță.

Numărul testelor scade și el. Un elev nu va avea voie să dea mai mult de două evaluări într-o săptămână, iar în total numărul evaluărilor pe an a fost redus cu peste 100 față de cât era planificat inițial. La Educația fizică, Educația plastică, Educația tehnologică, Dezvoltarea personală, Educația moral-spirituală și la opționale nu se mai dau teste finale — progresul copiilor va fi urmărit doar prin observație pe parcurs.

Dacă un elev nu ia notă de trecere sau calificativul „Suficient”, rezultatul nu se mai trece în catalog. În loc de el, apare litera „R” (Recuperare), iar învățătorul lucrează separat cu copilul pentru recuperarea materiei.

„Recuperarea nu este o sancțiune și nici o simplă reevaluare. Este un proces prin care copilul primește explicații suplimentare, timp și sprijin pentru a depăși dificultățile constatate,” a declarat Valentina Olaru, secretar de stat al Ministerului Educației și Cercetării.