Uniunea Europeană va aloca cinci milioane de lei pentru 40 de mii de gospodării din țară pentru perioada rece a anului

Uniunea Europeană va oferi cinci milioane de euro pentru susținerea familiilor cu venituri mici, vârstnicilor și altor grupuri vulnerabile. Așadar, circa 46 de mii de familii din Republica Moldova vor primi ajutor financiar unic și lemne de foc pentru perioada rece a anului.

Prin urmae, 40 de mii de gospodării din țara noastră vor benefica de ajutor unic de o mie de lei pentru perioada rece a anului, iar alte șase mii de gospodării vor primi ajutor sub formă de lemne de foc. Se întâmplă după ce Ministerul Muncii și Protecției Sociale împreună cu Orgnanizația People in Need au semnat memorandumul de înțelegere pentru implementarea proiectului „Împreună susținem populația vulnerabilă afectată de criza energetică”.

Suport vine să completeze asistența oferită deja de Uniunea Europeană în contextul crizei energetice prin care trece țara noastră.

Amintim că Uniunea Europeană a oferit anterior un suport bugetar de 60 milioane de euro care a permis Guvernului să ofere subvenții populației.

Asistența în cadrul acestui proiect include și 20 de granturi, care vor fi oferite organizațiilor societății civile și mass media. Acestea vor oferi servicii sociale pentru grupurile vulnerabile și vor gestiona utilizarea corectă a fondurilor alocate.

Suportul a fost anunțat în cadrul evenimentului de lansare a proiectului finanțat de UE „Împreună susținem populația vulnerabilă afectată de criza energetică”, implementat de „People in Need”, cu suportul financiar al Uniunii Europene.

#familii social-vulnerabile #Uniunea Europeana #ajutor

Psihologii care activează în instituțiile de învățământ general și profesional tehnic vor dedica aproape jumătate din timpul de lucru activităților directe cu elevii – între 18 și 20 de ore pe săptămână – potrivit unui proiect de regulament supus consultărilor publice, transmite IPN.

În învățământul general, psihologii vor avea un program de lucru de 35 de ore pe săptămână, dintre care 18 ore vor fi dedicate asistenței directe acordate elevilor: evaluări psihologice, consiliere individuală și de grup, activități de prevenție și dezvoltare personală. Celelate 17 ore vor fi destinate colaborării cu cadrele didactice și părinții, implicării în consilii pedagogice și comisii metodice, dar și pregătirii metodologice și conlucrării intersectoriale.

În învățământul profesional tehnic, programul săptămânal al psihologului este de 40 de ore, din care 20 vor fi dedicate activităților directe cu elevii.

Proiectul supus consultărilor publice urmărește să clarifice atribuțiile și responsabilitățile psihologului școlar, precum și să stabilească standarde minime pentru spațiile de lucru și să consolideze colaborarea cu alte servicii de sprijin educațional și social.

Ministerul Educației și Cercetării motivează elaborarea acestui document prin necesitatea unei reglementări unitare, în contextul în care activitatea psihologilor se bazează în prezent pe acte dispersate.

Potrivit proiectului de regulament, cabinetul psihologic trebuie să fie un spațiu dedicat, separat de alte activități educaționale, care să asigure intimitate, confort și confidențialitate. Amenajarea spațiului trebuie să permită atât consilierea individuală, cât și lucrul cu grupuri mici de elevi.

Proiectul mai prevede că psihologii trebuie să dețină studii superioare în domeniul psihologiei sau psihopedagogiei, corespunzătoare nivelurilor 6 sau 7 ale Cadrului Național al Calificărilor. Aceștia vor fi angajați prin concurs.