În anul de studii 2025/2026, 167 de elevi au ales să urmeze noile programe în domeniul energiei regenerabile lansate de cinci instituții de învățământ profesional tehnic din țară.

Treizeci de elevi s-au înmatriculat la specialitatea „Tehnician pentru instalații de producere a energiei din surse regenerabile”, iar ceilalți au ales meseria conexă „Electrician în construcții – instalator sisteme fotovoltaice solare”.

Noile programe au fost create pentru a forma specialiști capabili să instaleze, întrețină și dezvolte tehnologii curate – cariere moderne, bine plătite și cu impact real asupra viitorului.

Programele au fost dezvoltate în parteneriat cu companii din domeniu, iar profesorii au beneficiat de instruiri.

Instituțiile care oferă noile calificări sunt: Centrul de Excelență în Energetică și Electronică, Școala Profesională nr.7 din Chișinău, Școala Profesională nr.3 din Chișinău, Școala Profesională nr.9 din Chișinău și Școala Profesională nr.4 din Bălți.

Inițiativa a fost promovată și susținută de Ministerul Educației și Cercetării cu suportul Organizației Internaționale a Muncii, în cadrul proiectului „Competențe pentru tranziția verde și dezvoltarea durabilă a Moldovei”, finanțat de Austrian Development Agency (ADA) cu fonduri ale Cooperării Austriece pentru Dezvoltare și Liechtenstein Development Service (LED). Componenta privind cadrul normativ al noilor programe a fost implementată în parteneriat cu Asociația Obștească „Educație pentru Dezvoltare” (AED).

Totodată, prin intermediul proiectului, aceste instituții vor fi dotate cu echipament modern necesar pentru studierea noilor profesii, astfel încât elevii să aibă acces la o instruire practică și modernă. Aceste profesii sunt primele de acest fel în țară, iar elevii înmatriculați au devenit pionieri ai învățământului profesional tehnic din Moldova în domeniul energiilor regenerabile.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

#ÎPT #specialitati

Manualele școlare aflate în sistem au o vechime medie de 3,9 ani, iar dintre cele 281 de titluri, editate atât în limba română, cât și în limbile minorităților naționale, 165 au fost tipărite în perioada 2023-2026. Cele mai vechi titluri sunt deja în proces de evaluare, înlocuire sau retragere.

Pe trepte de școlarizare, situația este următoarea: în învățământul primar, elevii utilizează 70 de titluri, cu o vechime medie de 5,2 ani; în învățământul gimnazial sunt disponibile 142 de titluri, cu o vechime medie de 3,6 ani; iar în învățământul liceal – 69 de titluri, cu o vechime medie de 3,3 ani.

Cel mai vechi titlu aflat în prezent în sistem este manualul de Limba și literatura rusă pentru clasa a VIII-a, ediția din 2013, care a fost retipărit în 2019 pentru completarea stocurilor. Un manual nou pentru această disciplină este în proces de evaluare, urmând să fie ulterior tipărit.

„În ciclul primar, cele mai vechi sunt versiunile în limbile română și rusă ale manualului de Educație plastică pentru clasa a II-a, ediția 2015, care a fost reeditat în 2018 pentru completarea stocului. MEC menționează că acestea nu vor mai fi reeditate, întrucât disciplina nu se mai regăsește în aceeași formulă în noul Plan-cadru. În învățământul liceal, cele mai vechi sunt versiunile în limbile română și rusă ale manualului de Fizică pentru clasa a XII-a, ediția 2017”, transmite Ministerul Educației și Cercetării.

Ministerul precizează că fondul de manuale a fost reînnoit substanțial în ultimii ani: 60 de titluri și versiuni lingvistice sunt din anul 2023; 73 sunt din anul 2024; 20 sunt din anul 2025 și 12 sunt din anul 2026.

Astfel, dintre cele 281 de titluri și versiuni lingvistice utilizate în sistem, aproape 60% au o vechime de cel mult trei ani. Doar 35 de poziții, reprezentând 12%, sunt mai vechi de șase ani, opt poziții, adică 3%, sunt mai vechi de opt ani, iar numai trei, aproximativ 1%, depășesc zece ani.

La clasa I, cele mai noi două titluri sunt ediții din 2026; la clasa a III-a, 10 dintre cele 20 de titluri și versiuni sunt din anii 2023 și 2024; la clasa a IV-a, 12 dintre cele 22 sunt ediții din 2023 și 2024; la clasa a VIII-a, 18 dintre cele 30 de poziții sunt din anul 2024; la clasa a IX-a, 22 dintre cele 27 sunt ediții apărute în perioada 2023-2026; la clasa a X-a, 13 dintre cele 23 de poziții sunt ediții din perioada 2024-2026; la clasa a XII-a, 16 dintre cele 23 sunt ediții din perioada 2023-2026.

„Aproape șase din zece titluri au fost editate în ultimii trei ani, iar cele mai vechi sunt deja evaluate, înlocuite sau retrase în contextul noilor prevederi curriculare. Aceasta nu înseamnă că putem accepta distribuirea unor cărți rupte, murdare sau cu pagini lipsă. Le cerem școlilor să le retragă din uz și să solicite înlocuirea lor de la Fondul de Manuale. În același timp, manualele sunt utilizate succesiv de mai mulți elevi și este important să fie păstrate cu grijă, astfel încât să poată ajunge în stare bună și la următoarea generație”, a declarat secretarul general al MEC, Galina Rusu.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

În anul de studii 2025-2026 au fost redistribuite între școli și raioane aproximativ 16.000 de manuale, iar de la începutul anului școlar 2026-2027 și până la 3 septembrie au fost redistribuite circa 3.500 de exemplare. În perioada 2023-2026, în Republica Moldova au fost tipărite peste 2,5 milioane de exemplare de manuale.

După aprobarea noii curricula toate manualele școlare vor fi reeditate și tipărite în conformitate cu standarde noi de calitate.

#evaluare #manuale scolare #sistem #vechime