Călătorii în UE: Începe numărătoarea inversă pentru certificatele de vaccinare anti-COVID-19

Începând cu data de 1 februarie 2022, încep să se aplice noile norme privind o perioadă standard de acceptare de 270 de zile pentru certificatele de vaccinare EU Digital COVID utilizate pentru călătorii în UE.

În conformitate cu noile norme, prevăzute în actul delegat al Comisiei din 21 decembrie 2021, statele membre trebuie să accepte certificatele de vaccinare pentru o perioadă de 270 de zile (9 luni) de la finalizarea seriei de vaccinare primară.

Pentru un vaccin cu o singură doză, acest lucru înseamnă 270 de zile de la prima și singura injecție.
Pentru un vaccin în două doze, aceasta înseamnă 270 de zile de la a doua injecție sau, în conformitate cu strategia națională de vaccinare, prima și singura injecție după ce s-a recuperat de la virus.

Statele membre nu ar trebui să prevadă o perioadă de acceptare diferită în scopul călătoriilor în interiorul Uniunii Europene.

Perioada standard de acceptare nu se aplică certificatelor pentru dozele de rapel.

„Începând de mâine, va exista o normă la nivelul UE privind perioada de acceptare a certificatelor de vaccinare pentru seria primară atunci când sunt utilizate în contextul călătoriilor transfrontaliere. Acest lucru reflectă scăderea protecției oferite de vaccin și subliniază importanța vaccinării de rapel. Sprijinită de experții de la Centrul European de Prevenire și Control al Bolilor și de la Agenția Europeană pentru Medicamente, Comisia va monitoriza îndeaproape dacă sunt necesare adaptări viitoare ale acestei reguli”, a declarat comisarul pentru justiție, Didier Reynders.

Aceste norme se aplică numai certificatelor de vaccinare utilizate în scopul călătoriei în UE. Statele membre pot aplica norme diferite atunci când utilizează certificatul digital COVID al UE într-un context intern, dar sunt invitate să se alinieze la perioada de acceptare stabilită la nivelul UE.

Începând de azi, trebuie să fie puse în aplicare noi norme și în ceea ce privește codificarea vaccinurilor de rapel în certificat. După cum s-a clarificat deja în decembrie, boosterele vor fi înregistrate ca: 3/3 pentru o doză de rapel care urmează unei serii de vaccinare primară în 2 doze; 2/1 pentru o doză de rapel care urmează unei vaccinări cu o singură doză sau unei doze dintr-un vaccin în 2 doze administrat unei persoane recuperate.

Certificatele care au fost eliberate în mod diferit înainte de această clarificare trebuie să fie corectate și eliberate din nou, pentru a se asigura că se poate face distincția între rapeluri și statutul de vaccinare completă.

#certificat #anti-COVID-19 #UE

Psihologii care activează în instituțiile de învățământ general și profesional tehnic vor dedica aproape jumătate din timpul de lucru activităților directe cu elevii – între 18 și 20 de ore pe săptămână – potrivit unui proiect de regulament supus consultărilor publice, transmite IPN.

În învățământul general, psihologii vor avea un program de lucru de 35 de ore pe săptămână, dintre care 18 ore vor fi dedicate asistenței directe acordate elevilor: evaluări psihologice, consiliere individuală și de grup, activități de prevenție și dezvoltare personală. Celelate 17 ore vor fi destinate colaborării cu cadrele didactice și părinții, implicării în consilii pedagogice și comisii metodice, dar și pregătirii metodologice și conlucrării intersectoriale.

În învățământul profesional tehnic, programul săptămânal al psihologului este de 40 de ore, din care 20 vor fi dedicate activităților directe cu elevii.

Proiectul supus consultărilor publice urmărește să clarifice atribuțiile și responsabilitățile psihologului școlar, precum și să stabilească standarde minime pentru spațiile de lucru și să consolideze colaborarea cu alte servicii de sprijin educațional și social.

Ministerul Educației și Cercetării motivează elaborarea acestui document prin necesitatea unei reglementări unitare, în contextul în care activitatea psihologilor se bazează în prezent pe acte dispersate.

Potrivit proiectului de regulament, cabinetul psihologic trebuie să fie un spațiu dedicat, separat de alte activități educaționale, care să asigure intimitate, confort și confidențialitate. Amenajarea spațiului trebuie să permită atât consilierea individuală, cât și lucrul cu grupuri mici de elevi.

Proiectul mai prevede că psihologii trebuie să dețină studii superioare în domeniul psihologiei sau psihopedagogiei, corespunzătoare nivelurilor 6 sau 7 ale Cadrului Național al Calificărilor. Aceștia vor fi angajați prin concurs.