Ministerul Educației și Certării a inițiat consultarea publică a proiectelor manualelor școlare prezentate de către edituri pentru obținerea avizului „Bun de tiparˮ. Toate persoanele interesate, inclusiv cadrele didactice și elevii, sunt invitate să consulte proiectele de manuale pe pagina de internet a ministerului, transmite IPN.

În cadrul unei conferințe de presă, secretarul de stat al Ministerului Educației și Cercetării, Galina Rusu, a declarat că prin consultarea publică a manualelor ministerul își dorește să fie exclusă orice potențială eroare științifică, gramaticală sau eventuale răspunsuri greșite.

„Manualele sunt pregătite pe rând, ceea ce înseamnă că vom continua să completăm lista manualelor propuse, astfel încât spre sfârșitul anului acesta de studii și, respectiv, începutul următorului an, să propunem elevilor manualele noi redactate. La această etapă gândim că, reieșind din toți parametrii de evaluare în cadrul achiziției, vom propune mai mult de 40 de titluri de manuale școlare noi pentru anul de studii 2024-2025ˮ, a menționat secretarul de stat.

Toate proiectele de manuale ofertate de către editurile din țară au fost evaluate de către un grup de 3-5 persoane selectate prin concurs deschis, din care fac parte cadre didactice cu grade didactice, cu titluri științifico-didactice, cu experiență și performanțe în domeniu.

„Constatăm că unele manuale deja au fost respinse pe criteriul de necorespundere cu curriculum sau din considerentele că, așa cum o spune regulamentul, nu au acumulat 80% din punctajul total pentru un proiect de manual, iar toate manualele care au obținut punctajul necesar și au obținut cel mai mare punctaj în cadrul achiziției publice, care constă atât din punctaj pentru calitate, cât și punctaj-preț, au fost repetat transmise editurilor pentru ajustările și redactările necesare. Aceste ajustări și redactări, în conformitate cu recomandările comisei de evaluare, au fost operate de către edituri, iar acum suntem la etapa când editura a prezentat manualul pentru obținerea avizului bun de tiparˮ, a explicat Galina Rusu.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

În cadrul achiziției 2024, MEC și-a propus achiziționarea a 67 de titluri de manuale școlare. Pentru 46 dintre acestea au fost depuse 64 de oferte.

#cadre didactice #carti #concurs #manuale #scoala

Mii de soldați din lut, așezați în formație de luptă și pregătiți să-și protejeze împăratul pentru eternitate, reprezintă una dintre cele mai spectaculoase descoperiri arheologice din lume. Timp de decenii, specialiștii au studiat chipurile, armele și tehnicile folosite la construirea Armatei de teracotă din China. Acum, o cercetare aduce în prim-plan un detaliu aproape invizibil, păstrat timp de peste două milenii: amprentele celor care au modelat statuile.

Potrivit publicației IFLScience, acestea sugerează că la realizarea impresionantei armate nu au lucrat doar bărbați adulți, ci și femei și copii.

Descoperirea schimbă perspectiva asupra unuia dintre cele mai ambițioase proiecte din China antică. Cercetătorii au analizat urmele degetelor rămase accidental în lutul umed, înainte ca statuile să fie arse. Rezultatele oferă indicii despre oamenii obișnuiți care au contribuit la construirea monumentului dedicat primului împărat al Chinei, Qin Shi Huang.

Studiul, publicat în revista Journal of Cultural Heritage, a analizat 79 de amprente păstrate pe 36 de statui din complexul funerar. Cercetătorii au folosit măsurători ale distanțelor dintre crestele papilare și un model statistic pentru a estima vârsta și sexul persoanelor care ar fi lăsat urmele.

Rezultatele sunt surprinzătoare. Aproximativ 45% dintre amprente au fost atribuite statistic bărbaților adulți, 32,7% femeilor adulte, iar 22,3% copiilor sub 15 ani. În perioada dinastiei Qin, această vârstă reprezenta pragul legal al maturității.

Descoperirea sugerează că atelierele imperiale ar fi putut include categorii de muncitori mult mai diverse decât se presupunea. Femeile și copiii ar fi participat la modelarea statuilor, alături de meșteșugari experimentați, iar cei mai tineri ar fi putut îndeplini roluri de ajutoare sau ucenici.

Totuși, procentele nu reprezintă proporția exactă a muncitorilor. Un singur meșteșugar putea lăsa mai multe amprente, în timp ce alte persoane puteau să nu lase nicio urmă vizibilă. În plus, dimensiunile crestelor papilare se suprapun între anumite categorii de vârstă și sex, iar arderea lutului poate modifica măsurătorile.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Amprentele descoperite pe statuile din Armata de teracotă sunt importante deoarece oferă o legătură directă cu oamenii care au realizat monumentul. Spre deosebire de inscripțiile oficiale, care documentează în special conducătorii și marile proiecte imperiale, aceste urme aparțin unor persoane ale căror nume au rămas necunoscute.

Cercetătorii consideră că analiza unui număr mai mare de amprente, provenite din diferite zone ale complexului, ar putea clarifica organizarea atelierelor și distribuția sarcinilor între lucrători.

Metoda demonstrează și cât de utile pot fi tehnicile moderne pentru reinterpretarea descoperirilor arheologice. Analizele statistice, măsurătorile precise și comparațiile dintre artefacte pot scoate la iveală informații pe care cercetările tradiționale nu le puteau identifica.

Astfel, una dintre cele mai mari realizări artistice și inginerești ale Antichității începe să dezvăluie nu doar povestea conducătorului pentru care a fost creată, ci și identitatea probabilă a celor care au făcut-o posibilă.

#amprente #armata #china