Marți, pe 27 iulie curent, corpul neînsuflețit al Lidiei BEJENARU-BOTGROS va fi expus, cu începere de la ora 17.00, la Biserica ,,Sfânta Teodora de la Sihla”, iar peste o zi va avea loc ceremonia de rămas bun. Un anunț în acest sens a fost făcut de Andrei Locoman, directorul Palatului Național ,,Nicolae Sulac”.

Astfel, miercuri, pe 28 iulie curent, cu începere de la ora 10.00 până la ora 12.00, va fi posibil de luat rămas bun de la îndrăgita interpretă la Palatul Național „Nicolae Sulac”. La ora 13.00, la Cimitirul Ortodox Central, va avea loc ceremonia funerară.

„Dumnezeu s-o odihneacă în liniște și pace pe LIDIA BEJENARU-BOTGROS”.

Doliu în lumea MUZICII. S-a stins din viață Lidia Bejenaru-Botgros

#Lidia BEJENARU-BOTGROS #rămas bun

Premierul Vasile Tofan a recunoscut că Republica Moldova alocă o pondere importantă din Produsul Intern Brut pentru educație, însă a admis că rezultatele sistemului nu răspund în totalitate așteptărilor. Declarațiile au fost făcute în cadrul ceremoniei de premiere a laureaților concursului „Pedagogul Anului 2026”, unde șeful Guvernului a vorbit despre finanțarea învățământului și problemele cu care se confruntă sectorul, transmite bani.md.

„6% din PIB este o cifră foarte mare. Din puținul pe care îl avem, o pondere foarte mare merge la învățământ”, a declarat Tofan.

Premierul a comparat nivelul cheltuielilor pentru educație din Republica Moldova cu cel din Estonia și Finlanda, susținând că aceste state alocă mai puțin de 5% din PIB pentru acest domeniu. În același timp, șeful Guvernului a admis că, în pofida resurselor investite, autoritățile nu reușesc să răspundă pe deplin așteptărilor existente în sistem.

„Știu că este o perioadă foarte grea la moment. Știu că așteptările sunt foarte mari. Știu că nu livrăm în totalitate la aceste așteptări”, a spus premierul.

Tofan a dat asigurări că educația va rămâne o prioritate pentru actuala guvernare și că ponderea cheltuielilor pentru învățământ în PIB va fi menținută. Totodată, Tofan a afirmat că investițiile în educație vor continua, fără să anunțe însă măsuri concrete prin care finanțarea actuală ar urma să fie transformată în rezultate mai bune ale sistemului de învățământ.