Întâlnirea președintelui rus Vladimir Putin cu emisarul american Steve Whitkoff s-a încheiat fără un acord concret privind un posibil plan de pace pentru Ucraina, a declarat consilierul pentru politică externă al Kremlinului, Iuri Ușakov. Discuțiile, la care a participat și Jared Kushner, au durat aproape cinci ore.

Potrivit lui Ușakov, întâlnirea a fost „utilă și constructivă”, însă părțile nu au ajuns la un compromis. Au fost analizate elementele generale ale planului propus de SUA, nu detalii specifice. Oficialul rus a precizat că Moscova a primit încă patru documente suplimentare pe lângă planul inițial al lui Donald Trump, format din 28 de puncte. Unele propuneri americane ar fi „acceptabile” pentru Rusia, în timp ce altele „nu corespund”.

Kremlinul susține că atât partea rusă, cât și cea americană sunt dispuse să continue negocierile. Posibilitatea unei întâlniri directe între Putin și Trump ar depinde însă de progresele înregistrate în procesul de reglementare.

Politico: Discuții fără rezultate

Pe de altă parte, publicația Politico scrie că discuțiile dintre Whitkoff, Kushner și Putin s-au încheiat fără rezultate. Potrivit sursei citate, liderul de la Kremlin i-a lăsat pe emisarii americani să aștepte trei ore înainte de a-i primi, iar conversația maraton de cinci ore nu a dus la nicio soluție concretă. În schimb, Putin ar fi insistat asupra „acțiunilor distructive ale părții europene”, o formulare interpretată de analiști ca o încercare de a transfera responsabilitatea unui eventual eșec asupra Uniunii Europene, deși reprezentanți ai UE nici măcar nu au participat la întâlnire, notează Politico.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

#negocieri pace #Putin #război Ucraina

În Italia se lansează o aplicație care-i ajută pe copiii şi tinerii să se elibereze de „vraja” rețelelor sociale. Aplicaţia „Behind Your Screen” îi va învăța pe tineri cum să recunoască mecanismele care îi țin lipiți de ecrane. Aplicația va implica 3.500 de elevi, care o vor utiliza ca instrument educațional.

Instrumentul a fost conceput special pentru elevii de gimnaziu, consideraţi categoria cea mai expusă riscurilor „derulării infinite” (infinite scroll), acel flux nesfârșit de conținut digital. Implementarea la nivel național va implica cincisprezece școli gimnaziale și aproximativ 3.500 de elevi, care vor adopta oficial aplicația ca resursă educațională. Scopul este de a-i ajuta pe tineri să înțeleagă modul în care fluxurile de conținut, algoritmii și materialele virale le sunt prezentate, tocmai pentru a-i menține captivi în acel spațiu digital.

În timp ce judecătorii din Statele Unite au stabilit că Meta și Google poartă răspunderea pentru crearea unor platforme care favorizează dependența în rândul utilizatorilor tineri, proiectul „Behind Your Screen” încurajează elevii să exploreze, în cadrul orelor de curs, întrebări esențiale: Ceea ce văd este, cu adevărat, propria mea alegere? Cine profită de pe urma timpului pe care îl petrec pe rețelele de socializare? Mi s-a întâmplat vreodată să cumpăr ceva după ce am văzut o reclamă la un produs despre care discutasem anterior în mediul online?

Prin intermediul unei aplicații și al unei cărți electronice narative care prezintă patru personaje, tinerii sunt puși în fața unor situații ce oglindesc îndeaproape propriile lor experiențe cotidiene. Aceștia sunt încurajați să-și pună întrebări și să descopere răspunsurile corecte.

Scopul principal nu este acela de a-i ține pe copii departe de ecrane, ci de a-i ajuta să navigheze în lumea digitală a rețelelor sociale cu o mai mare conștientizare și o înțelegere mai profundă a mecanismelor care stau la baza acesteia.