FOTO, VIDEO Autoritățile din Odesa l-au trimis pe generalul Suvorov și Ecaterina a II-a la locul de veci

Autoritățile locale din Odesa au finalizat demontarea monumentului împărătesei ruse Ecaterina a II-a și al comandantului Aleksandr Suvorov. Despre acest lucru a anunțat Consiliul Orășenesc.

Monumentul ultimului Generalisim rus a fost înlăturat din localitatea Kotovsk, districtul Suvorovskii.

Șeful administrației militare din regiunea, Maksim Marcenko, a declarat că evenimentul este unul istoric.

„În sfârșit, a fost demontat monumentul împărătesei ruse Ecaterina din Odesa. Mulțumim locuitorilor din Odesa, care și-au exprimat poziția că moștenirea imperială rusă nu-și are locul în Ucraina modernă și democratică. Le mulțumim consilierilor locali pentru că au adoptat decizia corectă”, a spus Marcenko.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

La începutul lunii noiembrie, monumentul Ecaterinei a II-a din Odesa a fost înconjurat de o baricadă, iar peste sculptură a fost trasă o pungă neagră.

În cadrul unui vot, majoritatea locuitorilor din Odesa au susținut demontarea monumentului „Ctitorilor Odesei”.

Fondatoarea orașului Odesa, precum și patru dintre favoritele sale vor fi transferate la Muzeul de Artă din oraș. În același muzeu va fi depozitat temporar și monumentul lui Suvorov.

#Ecaterina a II-a #Aleksandr Suvorov #monumente sovietice #general #Odesa

Psihologii care activează în instituțiile de învățământ general și profesional tehnic vor dedica aproape jumătate din timpul de lucru activităților directe cu elevii – între 18 și 20 de ore pe săptămână – potrivit unui proiect de regulament supus consultărilor publice, transmite IPN.

În învățământul general, psihologii vor avea un program de lucru de 35 de ore pe săptămână, dintre care 18 ore vor fi dedicate asistenței directe acordate elevilor: evaluări psihologice, consiliere individuală și de grup, activități de prevenție și dezvoltare personală. Celelate 17 ore vor fi destinate colaborării cu cadrele didactice și părinții, implicării în consilii pedagogice și comisii metodice, dar și pregătirii metodologice și conlucrării intersectoriale.

În învățământul profesional tehnic, programul săptămânal al psihologului este de 40 de ore, din care 20 vor fi dedicate activităților directe cu elevii.

Proiectul supus consultărilor publice urmărește să clarifice atribuțiile și responsabilitățile psihologului școlar, precum și să stabilească standarde minime pentru spațiile de lucru și să consolideze colaborarea cu alte servicii de sprijin educațional și social.

Ministerul Educației și Cercetării motivează elaborarea acestui document prin necesitatea unei reglementări unitare, în contextul în care activitatea psihologilor se bazează în prezent pe acte dispersate.

Potrivit proiectului de regulament, cabinetul psihologic trebuie să fie un spațiu dedicat, separat de alte activități educaționale, care să asigure intimitate, confort și confidențialitate. Amenajarea spațiului trebuie să permită atât consilierea individuală, cât și lucrul cu grupuri mici de elevi.

Proiectul mai prevede că psihologii trebuie să dețină studii superioare în domeniul psihologiei sau psihopedagogiei, corespunzătoare nivelurilor 6 sau 7 ale Cadrului Național al Calificărilor. Aceștia vor fi angajați prin concurs.