Curs valutar
  • EUR
    19.9719
    -0.0501%
  • USD
    17.2842
    -0.2146%
  • RUB
    0.2055
    -0.7786%
  • RON
    3.8094
    -0.0315%
  • UAH
    0.3864
    -0.3106%

Toate știrile

17 august 2026

Încă o țară europeană interzice telefoanele mobile în școli. Efectul acestora asupra copiilor este devastator

30 Apr. 2025, 22:56
 // Categoria: În Lume // Autor:  Ana Panaguța
30 Apr. 2025, 22:56 // În Lume //  Ana Panaguța

Parlamentul finlandez a adoptat o lege care limitează strict utilizarea telefoanelor mobile și a altor dispozitive electronice în timpul zilei de școală, din cauza îngrijorărilor tot mai mari legate de impactul acestora asupra stării de bine și a educației elevilor, relatează antena3.ro.

Noile reguli aprobate vor intra în vigoare la 1 august. Conform acestora, elevii vor putea folosi telefoanele doar cu acordul profesorului, în scopuri educaționale sau pentru probleme de sănătate.

Finlanda devine astfel cea mai recentă țară europeană care introduce restricții legale privind utilizarea telefoanelor mobile în școli. Decizia vine în contextul unui val de dovezi care arată că aceste dispozitive pot afecta atenția, stima de sine și dezvoltarea socială a copiilor și adolescenților.

La începutul anului, Danemarca a anunțat că va interzice complet telefoanele în școli. Președintele comisiei pentru bunăstare, Rasmus Meyer, a declarat pentru The Guardian că măsura este esențială pentru a opri „colonizarea școlilor de către platformele digitale” și a făcut apel ca întreaga Europă să urmeze exemplul. Comisia daneză a constatat că 94% dintre tineri aveau conturi pe rețele sociale înainte de vârsta de 13 ani, în ciuda limitelor oficiale ale platformelor. Copiii cu vârste între 9 și 14 ani petreceau în medie trei ore pe zi pe TikTok și YouTube.

Și alte țări au luat măsuri similare. Franța a interzis folosirea telefoanelor în școlile primare și gimnaziale în 2018, iar acum testează o „pauză digitală” pentru copiii sub 15 ani. Norvegia a impus recent o limită minimă de vârstă de 15 ani pentru accesul la rețelele sociale, acuzând companiile tech că se „joacă cu creierul copiilor”.

În Regatul Unit, un sondaj recent a arătat că aproape toate școlile primare (99,8%) și 90% dintre cele gimnaziale au introdus unele forme de interdicție a telefoanelor, deși nu există o lege națională în acest sens.

Parlamentul finlandez a cerut Ministerului Educației și Culturii să realizeze un studiu privind efectele acestor restricții, atât în Finlanda, cât și la nivel internațional. Raportul va fi finalizat până la sfârșitul anului viitor, iar în funcție de rezultate, ar putea fi luate măsuri suplimentare.

Conform legii, elevii vor putea folosi telefonul în clasă doar „pentru scopuri educaționale sau pentru a avea grijă de sănătatea proprie”. Dacă un dispozitiv perturbă procesul educațional, profesorii sau directorul școlii vor avea dreptul să îl confisce. De asemenea, fiecare unitate de învățământ va fi obligată să stabilească reguli clare privind utilizarea și depozitarea telefoanelor în timpul lecțiilor, pauzelor și meselor.

Unii parlamentari au criticat faptul că restricțiile nu se aplică și în timpul pauzelor sau meselor.

Ministrul finlandez al educației, Anders Adlercreutz, a declarat în luna decembrie că „misiunea școlii nu este doar să transmită cunoștințe, ci și să dezvolte abilități sociale”. El a spus pentru postul YLE: „Sper ca, prin această măsură, copiii să se joace mai mult în pauze și să vorbească față în față, nu doar prin telefon”.

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!

Realitatea Live

17 Aug. 2026, 13:11
 // Categoria: Slider // Autor:  Realitatea.md
17 Aug. 2026, 13:11 // Slider //  Realitatea.md

Daniela Naghirnaia vorbește despre importanța responsabilității, a modernizării continue și a investițiilor concrete pentru dezvoltarea unor servicii sigure și a unei comunități pe care oamenii se pot baza.

Potrivit acesteia, progresul presupune muncă permanentă, procese bine puse la punct și respectarea unor standarde europene care contribuie la îmbunătățirea serviciilor oferite oamenilor.

„O echipă puternică se cunoaște prin fapte și proiecte concrete. Ne-am asumat responsabilitatea de a fi alături de oameni zi de zi. Asta presupune modernizare continuă, procese sigure și servicii pe care te poți baza. Obținem aceste lucruri prin muncă, standarde europene și investiții clare”, spune Daniela Naghirnaia.

Totodată, ea subliniază că modernizarea nu poate avea rezultate durabile într-o societate divizată și atrage atenția asupra necesității de a respinge dezinformarea și conflictele inutile.

„Însă nicio modernizare nu are valoare într-o societate divizată. Trebuie să respingem dezinformarea și conflictele inutile. Dezvoltarea reală cere efort zilnic și dialog onest. Doar așa creștem o comunitate sigură”, afirmă Daniela Naghirnaia.

Mesajul Danielei Naghirnaia poate fi vizionat aici.

***

Despre Asociația pentru Dezvoltare Locală „Smart City”

Asociația pentru Dezvoltare Locală „Smart City” este o organizație non-guvernamentală din Republica Moldova, dedicată digitalizării și modernizării comunităților locale. Misiunea sa este de a transforma localitățile în spații mai accesibile, sigure și eficiente, aducând inovația tehnologică mai aproape de cetățeni, fiind puntea dintre societatea civilă și autorități. Deoarece dezvoltarea durabilă la nivel local este legată de parcursul european al țării, Asociația a inițiat o campania de educare și informare „Construim Moldova Europeană”. Această inițiativă explică integrarea în UE pe înțelesul tuturor, traducând termenii politici în cifre, fapte și avantaje practice. Pentru mai multe detalii și noutăți despre proiecte, vizitați:

Pentru cele mai importante știri, abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM!