Statistica COVID-19: În ultimele 24 de ore au fost testați 17 166 de cetățeni. Câți s-a dovedit a fi pozitivi?

Alte 5 255 de cazuri noi de infectare cu COVID-19 au fost confirmate în Republica Moldova, dintre care 1 066 de cazuri în regiunea transnistreană, după efectuarea a 17 166 de teste, dintre care 11 882 rapide, anunță Ministerul Sănătății.

Din numărul total de cazuri 21 sunt asociate cu contact în afara țării: câte patru din România și Ucraina, trei – Italia, câte două – Albania, Germania și Marea Britanie, câte un caz – Emiratele Arabe Unite, Israel, Canada și Rusia.

Astfel, bilanțul cazurilor de COVID-19 în țara noastră a ajuns la 455 095. Din numărul total de cazuri, 405 sunt în rândul lucrătorilor medicali: 128 – medici, 160 – asistenți medicali, 117 – personal auxiliar.

În total, în instituțiile medico-sanitare spitalicești sunt internate 3 112 de persoane confirmate cu infecția COVID-19, dintre care 179 în stare extrem de gravă și 29 de pacienți sunt supuși ventilării mecanice.

Ministerul Sănătății anunță că, 4 520 de persoane au fost vindecate în ultimele 24 de ore, în total fiind înregistrate 392 995 de persoane tratate de COVID-19. În tratament la domiciliu cu forme ușoare și moderate de COVID-19 se află 26 247 de persoane, iar 24 530 sunt sub supraveghere la domiciliu.

Totodată, Ministerul Sănătății anunță și despre înregistrarea altor 27 de decese provocate de COVID-19, dintre care cinci în regiunea transnistreană.

#decese #Ministerul Sănătății #COVID-19

Psihologii care activează în instituțiile de învățământ general și profesional tehnic vor dedica aproape jumătate din timpul de lucru activităților directe cu elevii – între 18 și 20 de ore pe săptămână – potrivit unui proiect de regulament supus consultărilor publice, transmite IPN.

În învățământul general, psihologii vor avea un program de lucru de 35 de ore pe săptămână, dintre care 18 ore vor fi dedicate asistenței directe acordate elevilor: evaluări psihologice, consiliere individuală și de grup, activități de prevenție și dezvoltare personală. Celelate 17 ore vor fi destinate colaborării cu cadrele didactice și părinții, implicării în consilii pedagogice și comisii metodice, dar și pregătirii metodologice și conlucrării intersectoriale.

În învățământul profesional tehnic, programul săptămânal al psihologului este de 40 de ore, din care 20 vor fi dedicate activităților directe cu elevii.

Proiectul supus consultărilor publice urmărește să clarifice atribuțiile și responsabilitățile psihologului școlar, precum și să stabilească standarde minime pentru spațiile de lucru și să consolideze colaborarea cu alte servicii de sprijin educațional și social.

Ministerul Educației și Cercetării motivează elaborarea acestui document prin necesitatea unei reglementări unitare, în contextul în care activitatea psihologilor se bazează în prezent pe acte dispersate.

Potrivit proiectului de regulament, cabinetul psihologic trebuie să fie un spațiu dedicat, separat de alte activități educaționale, care să asigure intimitate, confort și confidențialitate. Amenajarea spațiului trebuie să permită atât consilierea individuală, cât și lucrul cu grupuri mici de elevi.

Proiectul mai prevede că psihologii trebuie să dețină studii superioare în domeniul psihologiei sau psihopedagogiei, corespunzătoare nivelurilor 6 sau 7 ale Cadrului Național al Calificărilor. Aceștia vor fi angajați prin concurs.