Centrul Național Anticorupție, în comun cu Ministerul Educației, Culturii și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare, au inițiat activități de informare și sensibilizare a responsabililor din sistemul educațional, implicați în procesul de asigurare a examenelor de Bacalaureat 2021. Așadar, cadrele didactice sunt atenţionate şi îndemnate să dea dovadă de corectitudine, responsabilitate și integritate în procesul de supraveghere și evaluare a BAC-lui.

De asemenea, conducătorii de toate nivelele sunt informați despre standardele de integritate profesională și anume: respectarea regimului juridic al cadourilor, a influențelor necorespunzătoare, a conflictelor de interese, dar şi modalitățile de denunțare a manifestărilor de corupție și răspunderea pentru lipsa integrității.

Potrivit lui Ion Pruteanu, şef al Direcţiei educaţie anticorupţie a CNA, scopul activităților de informare constau în cultivarea şi dezvoltarea componentei de prevenire în rândul cadrelor didactice.

„Examenele de bacalureat sunt o evaluare a cunoştinţelor fiecărui elev, dar şi a profesorului care l-a instruit pe parcursul anilor de studii. Ambele părţi aşteaptă o evaluare corectă şi obiectivă a acestor eforturi”, a menţionat Pruteanu.

În context, Centrul Naţional Anticorupţie, împreună cu Ministerul de profil se vor afla într-o comunicare permanentă în procesul de monitorizare a examenelor de bacalaureat. Ofiţeri ai CNA vor fi delegaţi la centrele de supraveghere a examenelor, de unde vor monitoriza procesul prin intermediul camerelor video.

Astfel, permiterea copierii, primirea cadourilor necuvenite sau nedeclararea cadourilor de politeţe, precum şi acceptarea unor recompense ilicite în schimbul unor favoruri atrag sancţiuni disciplinare, iar în cazul conducătorilor poate surveni răspunderea penală.

În anul 2020, examenele de bacalaureat au fost anulate, iar potrivit informațiilor, un an mai devreme a fost un număr mic de adresări la CNA privind unele abateri în procesul examenelor – cazuri transmise spre soluţionare la Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării.

#anti-mita #BAC #campanie

Peste 1.000 de elevi ai Liceului Teoretic „Petru Rareș” din municipiul Soroca vor beneficia de condiții mai bune de studiu. Instituția de învățământ intră într-un amplu proces de reabilitare, eficientizare energetică și modernizare, iar pentru realizarea primei etape a investiției sunt disponibile aproximativ 52,2 milioane de lei.

„Liceul Teoretic „Petru Rareș” este una dintre cele 90 de instituții care fac parte din rețeaua Școlilor Model. Investiția are scopul să le ofere copiilor și profesorilor spații de studiu mai moderne, confortabile și eficiente energetic. Proiectul general elaborat pentru instituție prevede o transformare amplă a complexului școlar: renovarea blocurilor liceului și amenajarea teritoriului adiacent, inclusiv a infrastructurii destinate activităților sportive și recreative.

Documentația de proiect vizează un teritoriu de 2,887 hectare și include, în conceptul general, un teren sportiv multifuncțional, vestiare, un teatru de vară și foișoare. Valoarea estimată pentru realizarea integrală a proiectului este de aproximativ 165,8 milioane de lei”, transmite MEC.

La această etapă, sunt disponibile circa 52,2 milioane de lei, astfel încât Ministerul Educației și Cercetării, administrația liceului, autoritățile publice locale și unitatea de implementare a proiectului EQIP au convenit, în urma consultărilor desfășurate în luna iunie, ca lucrările să înceapă cu blocurile A1 și A2. Investiția va fi realizată etapizat, pornind de la lucrările considerate prioritare pentru comunitatea școlară.

„În blocul A1, proiectul prevede inclusiv modernizarea intrării principale și a holului liceului. Documentația tehnică include refacerea pardoselilor și pereților, modernizarea tavanului și iluminatului, precum și reamenajarea zonei de recepție. Conceptul vizual propune un spațiu luminos și modern, cu zonă de recepție, spații de așteptare și panouri informative”, se arată în comunicatul emis de MEC.