Cristiano Ronaldo nu mai este atât de fericit la Torino, după un sezon slab al echipei, în care a fost eliminată prematur din Liga Campionilor și este pe cale să piardă și titlul în Serie A. Varianta la care se gândește tot mai mult portughezul este Manchester United, echipa la care a evoluat în perioada 2003-2009 și în cadrul căreia a devenit o vedetă a fotbalului internațional, scrie Digi Sport.

Astfel, Ronaldo i-ar fi transmis agentului său, Jorge Mendes, să „testeze terenul” și să vadă ce opțiuni ar putea avea din sezonul următor. Principala problemă rămâne cea a salariului. La Juventus, CR7 câștigă anual 31 de milioane de euro, însă ar fi dispus să își reducă pretențiile până la aproximativ 20 de milioane, scrie presa internațională.

„Liga Campionilor rămâne cel mai mare regret al lui Ronaldo. La Juventus n-a reușit niciodată să treacă de sferturi, iar United nici măcar n-a jucat anul acesta, chiar dacă e în semifinalele Europa League. Ultima oară, United a câștigat trofeul cu Ronaldo în echipă. Versiunea romantică a fotbalului și-a ales deja finalul”, se menționează în Gazzetta Dello Sport.

„Mi l-aș dori pe Ronaldo în echipă”, a declarat recent și Ole Gunnar Solskjaer, manager Manchester United.

Elevii din clasa a IV-a vor primi din nou note, după aproape un deceniu în care la clasele primare s-au folosit doar calificative. Calificativele au înlocuit notele în 2015, iar acum Ministerul Educației și Cercetării revine parțial la vechiul sistem printr-o metodologie nouă de evaluare.

Notele de la 5 la 10 vor fi acordate la Limba și literatura română (sau rusă), Limba și literatura ucraineană, bulgară sau găgăuză, Limba străină și Matematică. La Științe, Istorie și celelalte discipline rămân calificativele.

În clasele I-III apare o noutate: pe lângă „Foarte bine”, „Bine” și „Suficient”, este introdus calificativul „Excelent”, pentru elevii cu nivel avansat de performanță.

Numărul testelor scade și el. Un elev nu va avea voie să dea mai mult de două evaluări într-o săptămână, iar în total numărul evaluărilor pe an a fost redus cu peste 100 față de cât era planificat inițial. La Educația fizică, Educația plastică, Educația tehnologică, Dezvoltarea personală, Educația moral-spirituală și la opționale nu se mai dau teste finale — progresul copiilor va fi urmărit doar prin observație pe parcurs.

Dacă un elev nu ia notă de trecere sau calificativul „Suficient”, rezultatul nu se mai trece în catalog. În loc de el, apare litera „R” (Recuperare), iar învățătorul lucrează separat cu copilul pentru recuperarea materiei.

„Recuperarea nu este o sancțiune și nici o simplă reevaluare. Este un proces prin care copilul primește explicații suplimentare, timp și sprijin pentru a depăși dificultățile constatate,” a declarat Valentina Olaru, secretar de stat al Ministerului Educației și Cercetării.